Un collège sur cinq prépare déjà le B2I. Le point avec Christophe Lerouge Former systématiquement tous les collégiens et les écoliers au maniement de l’ordinateur et d’internet est une nécessité

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Ne pas connaître le travail de Joffre Dumazedier passera probablement dans les années à venir pour un manque de clairvoyance. Dans « Penser l’autoformation, Société d’aujourd’hui et pratiques d’autoformation »

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Le CNDP ouvre une nouvelle page sur le site primaire : Communiquer, enseigner et collaborer sur le Net ». Celle-ci propose des ressources pour les profs et les élèves. Ces derniers

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Dossier spécial 1. L’Amérique triomphante : George Bush raconte sa guerre : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3230–318221-,00.html September 11, 2001 – April 9, 2003 – The era of American weakness and doubt in response

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Langue Communication de Jean Schumacher (Université catholique de Louvain), sur la liste AgoraClass, résumée à l’essentiel. Nouvel exercice au sein du Projet ITINERA ELECTRONICA et de la rubrique « Applications d’essai »,

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Le site Digital Imaging Project, de Mary Ann Sullivan (Bluffton College) permet de parcourir une de manière non aléatoire pour les élèves une base sur l’art grec (47 images) et

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En ouvrant le Grand Débat sur l’école, à la Sorbonne, le huit septembre dernier, Luc Ferry a réitéré son intention de renforcer l’autorité des enseignants. Ce genre de proclamation urbi

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Les 20 et 21 octobre s’est tenu à Brive un colloque sur  » le citoyen et la politique » avec R. Rémond, D. Borne, J.-L. Nembrini etc. L’académie de Créteil en

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Un nouveau site, de Joseph Reisdoerfer, consacré au théâtre des jésuites. Encore en construction, il propose déjà des reproductions des résumés des pièces représentées au Collège jésuite de Luxembourg au

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Dans le BO Hors-série n° 7 du 28 août 2003 1. Programmes des lycées Article 1 – Le programme d’enseignement des langues vivantes étrangères (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol,hébreu, italien,

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