Annexe du rapport de l’IGEN sur les réseaux numériques, consacrée aux lettres : « L’usage des réseaux modifie l’objet même de l’enseignement (les textes, leur forme et leur contenu) […] cette
La liste AgregationLettres (actuellement hébergée par Yahoo) est remplacée par AgregLettres. Cette liste regroupe des agrégatifs de Lettres Classiques ou Modernes qui préparent les concours Interne ou Externe. http://listes.cru.fr/wws/review/agreglettres
Le Centre collégial de développement de matériel didactique (Canada) propose un répertoire des meilleurs sites internet pour l’amélioration de la langue. http://www.ccdmd.qc.ca/correspo/Guide/Themes.html
Trois articles du n° 130 de la revue « VEI Enjeux » (Ville-Ecole-Intégration), éditée par le CNDP, consacrée cette fois aux pratiques langagières urbaines, sont consultables en ligne au format PDF. Ils
Le serveur lettres de Versailles met en ligne un dossier sur les monstres dans la littérature, présenté lors des Journées Enseignement et Multimédia de février dernier au CNIT: http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/Monstres/index.htm
«Oh non, je n’ai jamais été jalouse des « amours dispersées » du Vicomte […] À quoi bon , puisque j’ai toujours su que sur un mot de moi, il les sacrifierait
Du 10 janvier au 10 avril 2002, le lycée Henri Wallon à Aubervilliers, la Ligue de l’Enseignement et les Éditions Hatier proposent, dans le cadre du Printemps des Poètes, et
Danielle Girard signale ce « site extraordinaire » sur Flaubert: « Edition hypertexte du dossier manuscrit du chapitre 1, partie III de L’Éducation sentimentale, par Tony Williams. Mise en relation des 400 p.
Le ministère de la communauté française de Belgique publie un dossier pour synthétiser ses ressources concernant l’enseignement du français et des nouvelles technologies, en y ajoutant de nombreux liens. http://www.agers.cfwb.be/pers/disciplines/francais/index.asp
La 5e édition de cette manifestation, soutenue conjointement par les ministères de l’éducation nationale et de la culture et de la communication aura lieu du 10 au 16 mars 2003.
