Quelle place occupent les guerres de Vendée dans le programme scolaire ? Comment les présenter en classe ? Deux lycéennes ont choisi ce morceau de mémoire scolaire pour leur TPE

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L’IFREMER étudie les usages économiques de la mer. Son site dispose d’un moteur de recherche qui permet une approche thématique très intéressante : modélisation des systèmes côtiers, gestion des ressources

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Les élèves peuvent avoir besoin de données anatomiques. Je citerai deux sites sur le corps humain qui sont bien faits et accessibles pour ces niveaux de classe. http://site.ifrance.com/CorpsHumain/ http://www3.sympatico.ca/nanou1/corps/home.htm

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Une note publiée au B.O. du 28 juin, définit les épreuves de français au bac organisées en juin 2002. Trois types de travaux : commentaire, dissertation ou une écriture d’invention.

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On connaissait l’efficacité des images satellites de nuits pour décrire la répartition de la population mondiale. Il en est de même pour la structure urbaine de certaines agglomération comme en

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Attention ! Pour obtenir le mot de passe, complétez ce formulaire : http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Méthodologie : – Les 6 fonctions du langage, fiche récapitulative http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/6fonctionslangage2002.doc – Les focalisations : cours récapitulatif.

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En ce début d’année, l’Espagne est à l’honneur au niveau européen : à la suite de la Belgique, elle va assurer la Présidence de l’Union Européenne pour ce premier semestre

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Sur le site de f(x) vénénum vous pourrez découvrir un grapheur interactif. Le principe est simple : vous entrez l’équation de la (ou des) fonction(s) et le script php en

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Odile Cognard expose les étapes de la recherche documentaire dans le cadre des PPCP : comment définir une problématique, formuler des mots-clés, utiliser un outil de recherche, avec un exemple

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C’est un dossier riche et réfléchi que nous proposent des élèves de sciences-po sur « l’archipel mégalopolitain mondial ». Ils nous présentent les villes mondiales (définition, évolution, poids), le triangle mégalopolitain mondial,

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