Interview de Rémi Thibert

Interview de Rémi Thibert Rémi Thibert était PLP Anglais-Lettres sur l’académie de Lyon. Il a participé pendant cinq ans à un groupe académique de formateurs autour des TIC et des

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Colloque FNAME 2010 La Rochelle Gérard Toupiol est au bureau national de la FNAME depuis dix ans, président depuis huit. Damienne Delmon est rentrée en 2003, Pascale Havrez a « fait

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Q: Rémi Thibert, pourriez-vous nous conseiller quelques lectures pour aller plus loin? RT : Voici rapidement quelques liens qui peuvent vous aider à aller plus loin dans la découverte du

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La Rochelle : la FNAME vent debout, malgré la tempête.

Pour démarrer fort, ça a démarré fort. D’abord, parce que l’édition 2010 du congrès de la FNAME a encore fait le plein. Plus de mille présents, de toute la France.

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par Isabelle LardonLe site « L’école pour tous » édité par le CNDPIl s’adresse à la fois aux enseignants et aux parents.L’accent est mis sur une série de questions-réponses associées

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La Rochelle : la FNAME vent debout, malgré la tempête.

Pour démarrer fort, ça a démarré fort. D’abord, parce que l’édition 2010 du congrès de la FNAME a encore fait le plein. Plus de mille présents, de toute la France.

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Gérard Toupiol est au bureau national de la FNAME depuis dix ans, président depuis huit. Damienne Delmon est rentrée en 2003, Pascale Havrez a « fait une apparition », depuis la dernière

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Petite chronique n°1 : dans un Institut Thérapeutique, Éducatifs et Pédagogique (ITEP) où sont orientés des jeunes qui ont des troubles graves du comportement

Aujourd’hui, l’équipe rencontrée est celle d’un ITEP, un établissement de petite taille établi dans une petite ville de 11000 habitants d’un département rural, qui accueille des enfants relativement jeunes (à

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Q: Rémi Thibert, pourriez-vous nous conseiller quelques lectures pour aller plus loin? RT : Voici rapidement quelques liens qui peuvent vous aider à aller plus loin dans la découverte du

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Interview de Rémi Thibert Rémi Thibert était PLP Anglais-Lettres sur l’académie de Lyon. Il a participé pendant cinq ans à un groupe académique de formateurs autour des TIC et des

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