Le mensuel de vulgarisation scientifique « Science & Vie » épingle dans son numéro d’octobre l’enseignement des religions à l’école, l’accusant de dériver parfois vers la catéchèse. Pour La Durance, Science &
Site de Mark Sciberras, enseignant d’italien à Malte Un site très intéressant d’un collègue de Malte qui propose ses propres documents pédagogiques. Ces documents sont en format .doc et donc
Un dossier réalisé par Olivier Colas qui présente les précautions à prendre, la réglementation à connaître si l’on utilise les TICE et notamment Internet avec sa classe. Le dossier présente
Le pôle national Bande dessinée organise du 2 au 4 juin un séminaire national. Ouvert aux enseignants, il propose des ateliers sur l’enseignement de la bande dessinée. http://www.crdp-poitiers.cndp.fr/bd/index.htm
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« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle
En février 2001, les élus du département des Landes, avec l’accompagnement de l’Éducation Nationale sur le plan pédagogique, ont décidé de doter chaque collégien et chaque enseignant d’un ordinateur portable
Au moment où sort le film de J.-P. Rappeneau « Bon voyage », Historia revient sur la semaine du 14 au 22 juin 1940. Michèle et Jean-Paul Cointet montrent que « le sort
1. Publications – Raymond Aron : Le Marxisme de Marx. éd. de Fallois, 764 p. Cf. le CR de Pierre Rosanvallon : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3260–307454-,00.html – Notes de lectures d’ouvrages récents intéressant
