L’aide individualisée : Est-ce l’Ecole ou l’élève qui a le plus besoin d’aide ?

Par François Jarraud Faut-il continuer à accumuler davantage d’aides “individualisées” ou revoir les programmes ? La question est posée courageusement dans un rapport de l’Inspection générale censuré depuis 2010. Les dispositifs d’aide individualisée sont actuellement interrogés par plusieurs syndicats. Le Snuipp a publié le 5 juin un sondage qui montre qu’une grande majorité des enseignants…

Cyberharcèlement que faire ?

Par François Jarraud Alors que s’ouvre à Paris la conférence internationale sur le cyberharcèlement à l’école, Eric Debarbieux, président de l’Observatoire international de la violence à l’école et Catherine Blaya, organisatrice du colloque, montrent les enjeux scientifiques et institutionnels de cet évenement. Une conférence internationale sur le cyber-harcèlement est organisée les 28 et 29 juin…

“Mon année au collège” a 10 ans

Par François Jarraud “Mon année au collège”, le site de Fabien Crégut et un des principaux sites en SVT, fête ses 10 ans. C’est l’occasion de revenir sur ce parcours de pionnier, de voir comment le projet s’est infléchi et de mesurer si la flamme brule encore. Votre site, un des premiers sites en SVT,…

Projets

Par François Jarraud Une sélection de projets pédagogiques qui ont retenu notre attention ce mois-ci. Les Lauréats des Olympiades des mathématiques fêtés au ministère Vincent Peillon a félicité le 6 juin les lauréats des Olympiades de mathématiques. Le concours a réuni plus de 16000 candidats. http://www.cafepedagogique.net[…]07062012Article634746478660728531.aspx Peut-on apprendre la géométrie avec un clown ? “Et…

Avenir Métiers : Un concours pour découvrir l’entreprise

Par François Jarraud “On ne peut comprendre l’autre qu’à travers sa culture”. Pour découvrir l’entreprise, le concours Avenir Métiers propose une approche originale qui fait vivre la conception d’un produit telle qu’elle est vécue par une entreprise. Vincent Peillon est venu le 28 juin remettre leur prix aux lauréats étrangers du concours. Les établissements français…

Quelle place pour le théâtre à l’école ?

Faire entrer le théâtre à l’école, par la pratique du jeu théâtral, l’analyse des pièces, la fréquentation des salles de spectacle, c’est la mission que s’est fixé l’ANRAT (Association nationale de Recherche et d’Action théâtrale) depuis sa création en 1983. Présidée par Emmanuel Demarcy-Mota, directeur du Théâtre de la Ville, et par Claire Rannou, déléguée…

Forum : A. Prost : C’est l’innovation qui maintient l’Education nationale à la température normale

Par François Jarraud Paraphrasant Bernanos, Antoine Prost a conclu un brillant exposé au 5ème Forum des enseignants innovants sur l’histoire de l’innovation par cette formule. Elle met l’accent à la fois sur les limites de l’innovation dans un système centralisé et sur son absolue nécessité. Historien de l’éducation, acteur aussi à différents niveaux au sein…

Le numérique dans la classe dans Le Café francilien

Par François Jarraud “Enseigner avec les TICE reste encore malaisé pour une grande partie des enseignants”, note F. Solliec en introduction au numéro 25 du Café pédagogique francilien, une édition régionale du Café pédagogique. “Les dix dernières années ont vu évoluer profondément le numérique dans la classe, tant au point de vue des matériels que…

Législatives : Une majorité pour changer l’Ecole ?

Par François Jarraud La nette victoire de la majorité présidentielle et du seul PS semble donner les moyens nécessaires pour la “refondation” annoncée par François Hollande et Vincent Peillon. Le calendrier en semble fixé. Le gouvernement assez discret jusqu’à ce second tour des législatives devrait imposer nettement sa marque sur les ministères. Rue de Grenelle…

Primaire : La répartition des 1000 postes

Par François Jarraud Le ministère a présenté au CTM du 20 juin la répartition par académie des 1000 postes supplémentaires dégagés au primaire à la rentrée 2012. Les syndicats manifestent leur satisfaction malgré une répartition qui laisse des situations difficiles. “Ce sont des soins d’urgence”. Pour Christian Chevalier, secrétaire général du Se-Unsa, la répartition du…

Métier : Un rapport parlementaire dénonce la “souffrance ordinaire” des enseignants

Par François Jarraud Présenté le 20 juin, le rapport de la mission d’information sur le métier d’enseignant évoque la souffrance des enseignants. Il préconise une réforme de la masterisation et une refondation de l’école basée sur des valeurs démocratiques. “L’épuisement professionnel et les problèmes de santé graves d’une partie des enseignants sont des symptômes d’une…

Le décret sur l’évaluation des enseignants abrogé

Par François Jarraud Le CTM du 20 juin a adopté l’abrogation du décret dur l’évaluation des enseignants. Mais la question reste posée. Unanimes. Les syndicats ont adopté à l’unanimité, en présence de Vincent Peillon et Josette Théophile, le décret abrogeant la nouvelle évaluation des enseignants par le schefs d’établissement. On se rappelle que Luc Chatel…

G. Pau-Langevin a en charge l’innovation, l’orientation et la réussite scolaire

Par François Jarraud Un décret publié au Journal officiel du 9 juin délimite les attributions ministérielles de Mme George Pau-Langevin, ministre déléguée auprès du ministre de l’éducation nationale, chargée de la réussite éducative. Elle “traite, par délégation du ministre de l’éducation nationale, des questions relatives à la préparation et à la mise en œuvre des…

Voie professionnelle : Attention au décrochage…

Par François Jarraud Remis en février 2011, le rapport de l’inspection générale (Jean-François Cuisinier et Brigitte Doriath) fait le point sur l’An II de la rénovation de l’enseignement professionnel lancée par Luc Chatel. L’analyse ne se limite pas à la mise en place pédagogique de la réforme mais s’investit dans l’analyse compliquée des flux d’élèves…