Chaque jour, l’étude et la pratique du portugais gagnent de l’espace !L’université de Campinas (Unicamp) vient de mettre en ligne le Portail Multilinguisme dans le Monde Digital (Multimundi), un réseau entre chercheurs et professeurs intéressés par :– l’étude de la langue portugaise– l’étude des « langues minoritaires » qui composent les pays de langue portugaise–…
Deux livres viennent de parâitre aux Editions Demi Lune sur la musique lusophone: Caetano Veloso, l’âme brésilienne et Cesária Évora, la diva du Cap-Vert. Caetano Veloso : L’âme brésilienne, de Ricardo Pessanha – Traduit du Brésilien par Vassili Rivron – Caetano Veloso est un oiseau rare. Artiste créatif et productif, et surtout vivant, provocateur, en…
La dernière version du guide Internet et éducation est maintenant offerte gratuitement en ligne en format PDF ou consultable par Eurêka, le dépôt de REA. Vous y trouverez plus de 600 ressources classées par disciplines, plus de 100 scénarios pédagogiques clés en main et une multitude d’autres ressources relatives aux nouvelles technologies éducationnelles. http://www.ntic.org/prospecter/guideinternet.pdf
A noter cet ouvrage qui, par le biais de deux bandes-dessinées mettant en scène les Schtroumps et Lucky Luke, dévoile aux jeunes lecteurs le monde de la presse. Des fiches pédagogiques permettent de mettre en place des séances en collège. Toutes les références sur le site du CRDP de Poitou-Charente http://cyberlibrairie.crdp-poitiers.cndp.fr/index.php?PlusInfo=53974
Le Printemps des poètes de Montélimar s’est déroulé du 15 au 20 mai. Isabelle Fourié et Irène Mieussens, toutes les deux enseignantes et investies dans la médiation culturelle se sont associées dans le même désir de faire vivre la poésie par et pour tous. Leur site propose notamment de nombreuses propositions d’écriture poétique issues de…
Ce site propose une version interrogeable en ligne du dictionnaire de la langue française d’Émile Littré, ouvrage publié à partir de 1863, puis dans sa deuxième édition en 1872-1877. Le créateur du site nous explique que « à la différence d’ouvrages purement explicatifs, ce dictionnaire est très littéraire, truffé de citations de toutes sortes et…
La commission générale de terminologie et de néologie, organe du ministère de la Culture chargé de statuer sur le vocabulaire officiel en matière de néologismes, vient de proposer « filoutage » pour remplacer l’anglophone « phishing », et le définit ainsi : « Technique de fraude visant à obtenir des informations confidentielles, telles que des mots de passe ou des…
Lundi 16 mars – 18h00 – Variation et variantes : Le cas du portugais Séminaire présenté par Maria Helena Mira Mateus, université de Lisbonne. Proposé par Maria Helena Carreira, université de Paris VIII-Saint-Denis – Espace bibliothèque – Fondation Calouste Gulbenkian – 51, av. d’Iéna – 75116 Paris – Tél. : 01 53 23 93 93
La mairie de Paris vient de mettre en place 15 000 photos de la capitale. Ce service est proposé en collaboration avec France Télécom et l’Agence photographique Roger-Viollet. Il donne un accès exclusif à plus de 15 000 photos de Paris d’hier et d’aujourd¹hui, de Patachou à l’Olympia, du chantier de la Tour Eiffel à…
Le CELPE-Bras est un Certificat de Compétence en Langue Portugaise destiné aux étrangers, développé par le Ministère de l’Éducation avec le soutien du Ministère des Affaires Étrangères. C’est le seul certificat de compétence en langue portugaise reconnu officiellement par le gouvernement brésilien.L’Université de la Sorbonne Nouvelle – Paris III est centre d’examen accrédité par le…
Vendredi 23 mai – Rencontres autour du Portugais – Le Portugais est une langue vivante, et bien vivante car elle est, aujourd’hui, la 3ème langue européenne la plus parlée dans le monde. Cependant, son enseignement est constamment mis en question car on estime qu’il n’ouvre que des débouchés professionnels restreints. C’est sans compter les avantages…
par Lucie GILLET Françoise enseigne en maternelle en Loire-Atlantique, mais elle connait également bien l’enseignement en élémentaire, puisqu’elle passe régulièrement d’un coté ou de l’autre du portail de la « grande école ». Militante pédagogique liée au mouvement Freinet, avec quelques conseurs de l’IDEM 44 elle s’est particulièrement intéressée au jeu, à sa place dans…
Par François Jarraud Les ressources du mois sélectionnées par le Café pour utiliser en classe. Dossiers documentaires Contrôle social, conformité, déviance et délinquance, Analyse sociologique de la modernité, Justice sociale, égalité, équité : voilà quelques uns des dossiers documentaires que Alain Beitone met à la disposition des enseignants pour appuyer leurs cours. http://www.eloge-des-ses.fr/pages/dossier_documentaire.html Le TBI…
Nouveaux programmes : Maternelle : La plus mauvaise idée depuis longtemps… « La plus mauvaise idée en pédagogie de la lecture depuis très longtemps ». Dans Le Monde, la formule, de Goigoux et Ouzoulias, désigne le nouveau programme de maternelle tel que les programmes ministériels l’imposent. Ils sont appuyés par Michel Fayol et Jean-Emile Gombert. Article du…
Par Lucie Gillet A la maternelle, on joue et on rejoue, qui perd gagne? On RE-joue? Le numéro 85 : La rédaction ayant choisi pour ce numéro 93 de plancher sur le thème du jeu, du « jeu sérieux », des apprentissages favorisés (?) par une approche ludique, replongeons un peu dans les archives (pas…
par Lucie GILLET Françoise enseigne en maternelle en Loire-Atlantique, mais elle connait également bien l’enseignement en élémentaire, puisqu’elle passe régulièrement d’un coté ou de l’autre du portail de la « grande école ». Militante pédagogique liée au mouvement Freinet, avec quelques conseurs de l’IDEM 44 elle s’est particulièrement intéressée au jeu, à sa place dans…
Nouveaux programmes : Maternelle : La plus mauvaise idée depuis longtemps… « La plus mauvaise idée en pédagogie de la lecture depuis très longtemps ». Dans Le Monde, la formule, de Goigoux et Ouzoulias, désigne le nouveau programme de maternelle tel que les programmes ministériels l’imposent. Ils sont appuyés par Michel Fayol et Jean-Emile Gombert. Article du…
Des ressources sélectionnées pour l’enseignant L’Espace mondial vu par Sciences Po L’atelier de cartographie de Sciences Po met en ligne son Atlas mondial disponible aussi en format papier. Contrastes et inégalités, mobilités, acteurs internationaux, insécurités : cet atlas est une source indispensable pour une compréhension du monde. L’atlas https://espace-mondial-atlas.sciencespo.fr/fr/ Où en est la spécialité histoire-géo…
Par Lucie Gillet A la maternelle, on joue et on rejoue, qui perd gagne? On RE-joue? Le numéro 85 : La rédaction ayant choisi pour ce numéro 93 de plancher sur le thème du jeu, du « jeu sérieux », des apprentissages favorisés (?) par une approche ludique, replongeons un peu dans les archives (pas…
Sommaire A voir les usages des exerciseurs et autres logiciels e-learning en formation continue mais aussi dans l’enseignement scolaire, on peut s’interroger pour savoir si nous n’assistons pas simplement à un renouveau de l’Enseignement Assisté par Ordinateur (EAO) ? Il est étonnant de constater que des logiciels anciens que l’on a pu connaître dans les…
Sommaire On a eu peur pour cette professeure. Cet incident nous a tous choqué. La violence subie par l’enseignante de Créteil suscite une grande émotion. Parfaitement légitime, elle dépasse maintenant cet incident. Ce qui remonte avec une très grande force à travers la multiplication des témoignages d’enseignants sur les réseaux sociaux et dans la presse…
L’école agit “L’Ecole agit” invite depuis 2007 les établissement scolaires à promouvoir l’éducation au développement durable en réalisant des actions éducatives autour de l’eau, l’énergie, la santé, l’alimentation, la biodiversité ou la solidarité internationale. L’opération continue avec un thématique renouvelée, dans la note de service du 25 février 2009: I. Montagne, océan, ville ou campagne,…
C’est un très intéressant ouvrage que publie Bernard Schneuwly, psychologue genevois, avec le numéro 118 des Cahiers de la Section des Sciences de l’Education. « Vygotski, l’école et l’écriture » respecte scrupuleusement son titre, en proposant à ses lecteurs plusieurs entrées dans une question qui pourrait paraître difficile d’accès.Prenant la peine de revenir, dans les premiers chapitres,…
Ouvrant la dixième édition du Forum Retz, Philippe Champy cita un seul chiffre : 72 intervenants en dix ans… Un paille. Avec une ambition affichée en direction de ses lecteurs, l’importance de la formation : « La culture professionnelle des enseignants ne peut être prise à la légère. Elle s’est développé avec les vagues de la…
Décortiquer la langue, oui, mais de quel point de vue ?Dans sa thèse, Philippe Clauzard revient en profondeur sur ces questions, et synthétise les différents « points de vue » selon lesquels on peut regarder la langue : – phonologique : les sons, les syllabes, l’intonation..– morphologique : la composition des mots (lexicale : télé/vision…
