Voici deux grapheurs selectionnés, l’un pour sa facilité d’utilisation et l’autre pour la richesse de ses possibilités : Graphmatica Idéal pour un lycéen, ce grapheur est très facile à utiliser.

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Google, la référence en matière de moteur de recherche, recèle des fonctionnalités cachées dont certaines peuvent intéresser le mathématicien. En effet, si l’on tape dans la fenêtre de saisie de

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Sur Eduquiz, on peut apprendre en s’amusant, notamment en pratiquant la quizothérapie. Le site propose des quiz variés sur la culture européenne ou américaine (le Tour de France, le festival

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CinéHig Le film est omniprésent dans la vie quotidienne de nos élèves. Le site CinéHig montre comment l’utiliser dans le cadre du cours d’histoire-géographie. Parmi les nouvelles fiches pédagogiques, le

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Philippe Briat publie à la fois des cours de première et terminale et des exercices d’auto-évaluation et auto-correctifs. http://pbriat.free.fr/index.html

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Ce dossier a pour finalité d’apporter une aide pratique aux enseignants qui veulent faire du théâtre ou emmener leurs élèves au théâtre, bref, faire entrer le théâtre au collège :

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L’académie d’Orléans-Tours publie un guide des I.D.D. librement téléchargeable. Réalisé par un groupe d’IPR et de chefs d’établissement, il veut aider les professeurs à construire leur Itinéraire de découverte. Il

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Du bic aux TICS Dans les statistiques européennes, le Luxembourg se classe en tête en ce qui concerne l’équipement des écoles avec 3500 ordinateurs pour les 29.000 lycéens luxembourgeois. Le

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PROJETS La Segpa du collège Renaud-Barrault d’Avesnelles publie ses travaux réalisés avec des écrivains : A. Alméras, P. Joquel. http://www2.ac-lille.fr/rbarrault

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