Le jury franco-québécois du concours « Histoires croisées » vient de choisir ses lauréats. Six établissements, parmi 27, sont spécialement récompensés, une école et deux collèges québécois et 3 collèges français. Les

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Patrick Picard « Comment les enfants entrent dans la culture écrite », Jacques Bernardin, Retz, 1997/2002, 227p. Parlez-vous le JacquesBernardin ? Pas encore ? Vous avez tort, assurément. Voilà un garçon bien

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Généralités Le Conseil économique et social publie un rapport sur les personnes âgées en France. Il souligne l’importance du vieillissement et les inégalités sociales qu’il crée : inégalités devant la

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Lycée Jacques Aubry du Lycée C. de Gaulle et Françoise Gigot du Lycée Malherbe de Caen ont réalisé  » la lithothèque normande « . C’est une banque de données sur la

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Pierre Boucher de Crèvecoeur diffuse sur Internet son mémoire de maîtrise (Paris 7)  » Utiliser Internet dans les activités pédagogiques en classe de FLE « . Il examine les ressources offertes

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Animé par Claire Eischen avec une équipe d’enseignants, le site TPE du lycée La Providence est conçu pour les élèves. Ils y trouvent le calendrier du professeur, des grilles d’évaluation,

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Dossier spécial Comment traiter le nouveau programme de seconde ? L’association des Clionautes regroupe les professeurs d’histoire-géographie utilisateurs des TICE. Elle vient de publier un document synthèse des échanges entre

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Les métamorphoses du réel : cinéma documentaire à Lussas. En attendant la parution des actes et leur diffusion, quelques souvenirs… http://www.ac-nancy-metz.fr/cinemav/lussas/index.html

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