– A la Une : Sites archéologiques en ligne – Séminaires, annonces de colloques – Conférences de Clio (mois de mars) – Civilisation grecque et romaine – Histoire grecque et romaine – Latin : littérature – Grec : langue – Grec : littérature – Où était passé Perseus ? – Actualités des forums de langues…
03-04-2006 04-04-2006 05-04-2006 06-04-2006 07-04-2006 10-04-2006 11-04-2006 12-04-2006 13-04-2006 14-04-2006 22-04-2006 27-04-2006
Le Café passe la barre des 200.000 visiteurs Le site du Café pédagogique a reçu 206.924 visiteurs uniques en mai 2003, soit près de 100.000 visiteurs supplémentaires depuis janvier 2003.
Dossier spécial La revue Synopsis Elle propose des analyses de scénarios, des scénarios à lire et/ou télécharger ” Un film c’est comme un train “, disait Truffaut. Un scénario, c’est un homme en marche. Il a une structure dramatique (son squelette), un sujet (son cerveau), une action (ses poumons), des personnages (ses bras et ses…
Sur le site CGPME : – L’emploi et les PME http://archipel.mutinfo.org/univers/cgpme/CGPME/observatoire-cgpme/fichiers/PMEempl06-02.pdf – La place des PME http://archipel.mutinfo.org/univers/cgpme/CGPME/observatoire-cgpme/fichiers/PMEplace0602.pdf Sur le site de l’INSEE – Des groupes de la taille d’une PME http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP764.pdf – Les services marchands en 2001 http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP856.pdf – Le commerce en 2001 http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP848.pdf – Le marché des télécommunications en 2000 http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP847.pdf – Les échanges…
Un superbe texte par Celso Furtado, un des plus grands économistes et penseurs d’Amérique Latine. http://www.autresbresils.net/ANALYSES/furtado.htm
1. Le site de la Banque mondiale : http://www.worldbank.org/ (stats et rapport sur le développement dans le monde ; Beyond development : un excellent cours en ligne sur le développement, en français ; des TD en français en ligne…) 2. Le site de Bradford De Long (Berkeley) : http://econ161.berkeley.edu/ (cours d’histoire économique du 20ème siècle,…
Six mois de prison pour “traiter” un prof L’Assemblée nationale a adopté définitivement le 3 août la loi sur la justice. On le sait, celle-ci crée des centres éducatifs fermés pour les mineurs, instaure des sanctions pour les 10-13 ans et facilite la détention des 13-18 ans. Mais le projet de loi a été durci…
Créé en 1998 par une équipe de professeurs de l’Éducation Nationale, Eps Mag contient un forum mathématique, des dictionnaires, un guide de sites mathématiques, une aide en ligne, des cours en ligne, espaces collège, lycée et université. http://www.epsmag.com/
Dossier spécial Michel Antony réalise des pages de conseils juridiques nécessaires aux enseignants utilisant les TICE : que mettre dans une Charte Internet ? Les problèmes des productions multimédias, du droit d’auteur… http://artic.ac-besancon.fr/juridique/conseils.htm Fiches juridiques http://www.educnet.education.fr/juri/default.htm
Site très complet sur le thème du sida. Sur la page d’accueil, plusieurs questions à propos du sida ; on accède aux réponses en cliquant sur ces questions. D’autres questions/réponses sont disponibles un peu plus bas, en cliquant sur « materiales educativos » ( près de « Recursos » ). Sur la gauche, une série…
>- Ressources – Mise à jour du site de Reims On remarquera particulièrement trois excellentes rubriques : citoyenneté, presse, et lecture de l’image http://www.ac-reims.fr/datice/CDI/default.htm
Janvier 2003 Février 2003 Mars 2003 Avril 2003 Mai 2003 Juin 2003 Juillet 2003 Août 2003 Septembre 2003 Octobre 2003 Novembre 2003 Décembre 2003
Brasília – Le président Luiz Inácio Lula da Silva a défendu l’idée d’une “révolution interne” dans les écoles et des enseignants, pour rendre le milieu scolaire plus attrayant pour les élèves… http://www.estadao.com.br/educando/noticias/2003/set/08/38.htm
Philosophe-t-on vraiment au café philo ? Jean-François Chazerans et Jean-Pierre Seulin répondent à cette interrogation dans un article en ligne. ” Non seulement nous pensons que l’on philosophe vraiment dans les cafés-philo mais encore si une réelle pratique de la philosophie existe, elle se retrouve exclusivement dans de tels débats. En effet toutes les critiques…
Bulletin d’information des départements d’études françaises du monde entier, “Le Français à l’université” aborde dans son numéro 4 les “cultural studies” aux Etats-Unis avec comme exemple précis la section de French de la San Diego University. La revue annonce le report des Etats généraux de l’enseignement du français en Afrique francophone en raison de la…
– A la Une : FLE : Un test du CIEP certifié ISO – Les états-généraux du français à Libreville – Nouveau numéro du “Français à l’Université “ – Le Français à distance à l’Université du Texas – DELF – Phonétique : – Lexique FLE
Refonte complète du site de l’Académie de Créteil dans son organisation et sa présentation. parmi les nouveautés de Novembre : l’actualité et ses liens avec sa lettre infodoc. dans la pédagogie documentaire (tp sur le B2i, carnet de bord pour les TPE) et la base Alinéa qui s’est enrichie d’une vingtaine de fiches. D’autres rubriques…
À la Une CCAO est terminé. Hugues Jenny est arrivé au terme de ce remarquable travail de présentation de la comptabilité. Du niveau 5 à 3, professeurs et élèves trouveront largement leur compte. http://www.ifrance.com/ccao/ccao
Calendriers des compétitions nationales, internationales, les clubs, les équipes… Pour les enseignants d’eps, la rubrique « règles » est intéressante car elle propose le règlement officiel mais également un règlement simplifié dont nous pouvons nous inspirer pour nos cours. http://www.ffba.org
La revue pédagogique de l’académie de Créteil publie son numéro 14. Au sommaire : étudier les symboles de l’Union européenne en 4ème, utiliser des concepts pour mettre en oeuvre le programme d’histoire de seconde, la géographie en seconde, les classes à PAC http://www.ac-creteil.fr/hgc/Document/Echelles14.pdf
-Moteurs (source Abondance ) Annuaire dédié à l’image en général (photo – vidéo). … http://www.boncap.com/
Une activité est proposée sur cette page de l’académie de Caen. Elle permet de caractériser l’évolution de la vitesse d’un mobile et d’utiliser l’outil informatique (logiciel dynamic téléchargeable) pour étudier la vidéo numérisée du mouvement de mobiles. http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/phch/college/troisieme/tp_physique/EtudeMouvement/EtudeMouvement.htm
