– Quizz Math 2002

Dans le cadre de la 11ème édition de la fête de la Science, les laboratoires de Mathematique d’Orleans, Limoges, Paris 6, Rennes et Strasbourg organisent un “quizz mathematique”. Celui-ci, gratuit, est ouvert jusqu’au 10 novembre 2002. “Les questions ont été choisies pour leur aspect ludique, original et intéressant, c’est-à-dire que la réponse amènera à des…

– Primaire

Communiquer sur le Net Le CNDP ouvre une nouvelle page sur le site primaire : Communiquer, enseigner et collaborer sur le Net”. Celle-ci propose des ressources pour les profs et les élèves. Ces derniers bénéficient des adresses des grands sites ludiques : Cartables, Momes etc. Les profs peuvent découvrir les listes de discussion. http://www.cndp.fr/ecole/communiq/accueil.htm Les…

– A la Une : Le musée virtuel de Peugeot

Une visite qui ravira tous les amoureux des belles voitures mais également des objets anciens. Dès 1812, Jean-Frédéric et Jean-Pierre Peugeot obtiennent l’autorisation du Préfet du Doubs de transformer leur moulin en une fabrique d’acier laminé pour lames de scie et ressorts d’horlogerie, ainsi que d’acier cylindrique poli. Ils fondent la première société “Peugeot Frères”.…

– Qualité et campus numériques

Jeudi 21 novembre, une table-ronde réunissait au Salon de l’éducation universitaires et organismes de formation pour réfléchir sur la démarche qualité dans les campus numériques. En effet un nombre important de stagiaires en FOAD abandonnent les cours. Un consensus se dégageait finalement : la qualité en e-formation demande beaucoup de vigilance. http://www.educnet.education.fr/salon02/tr3.htm

– Le rapport de l’Inspection générale

Dossier spécial Le rapport 2002 de l’Inspection générale est publié sur le site de la Documentation française. Les inspecteurs se sont penchés sur les nouveaux dispositifs pédagogiques : PPCP, TPE, enseignement des langues à l’école primaire. S’agissant des PPCP (les projets pluridisciplinaires des classes de lycée professionnel), le rapport souligne leur réussite : “Les professeurs,…

– Reportages

Le Temps de Genève publie une quarantaine de reportages sur des thèmes en rapport avec nos programmes : la mégalopole de Mexico, le développement au Mali, l’eau en Egypte ou en Anatolie, etc. Pour chaque thème, Le Temps propose une vingtaine d’articles correspondant à une semaine de reportage. [Information : L. Resse sur H-Français] http://www.letemps.ch/odyssee/archivesetape/monde.asp

– Concours

Les programmes des concours 2004 sont parus au B.O. spécial n°3. On les retrouvera sur cette page du site académique parisien, accompagnés d’une note de M. Poirier, Inspecteur général et président du jury du Capes, de liens vers les sujets des années précédantes et vers leurs corrigés. http://philosophie.scola.ac-paris.fr/concours2.htm

– DEbatte – concours

Allemand L’Allemagne lance un concours pour des élèves avec le thème “Marke Deutschland”. Il s’agit de trouver des idées de “marketing” ou de mise en valeur de l’Allemagne. Après discussion avec le responsable du projet il sera désormais possible pour des élèves étrangers de participer à ce concours alors que ceci n’avait pas été prévu…

– Ecoles

Verne Un journal de classe réalisé par des CM1. Il traite de la vie de la classe et d’actualités. http://www.verne.fr.st Bergerac L’école des sciences de Bergerac, réseau La main à la pâte, a rénové son site. En ligne, il y a toujours des bibliographies, des modules d’activités, un modèle de cahier d’expériences et bien d’autres…

– Au coeur du changement d’état.

Le groupe d’expérimentation pédagogique a présenté un montage, réalisé par Bernard Rouède, permettant de suivre l’évolution du changement d’état d’un liquide. Ce principe, utilisable en cinquième, permet de suivre l’état de l’eau à chaque instant ainsi que l’évolution de la température. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/physique-chimie/gep/gep.htm

– Les nouvelles lois de bioéthique

Vous trouverez sur le site de la documentation française un dossier en ligne concernant la révision des lois de la bioéthique. Ce dossier présente les lois de la bioéthique de 1994 et le projet de 2001. Il souligne la nécessité de légiférer dans ce domaine et de faire évoluer la législation en fonction des innovations…

– A la Une : Rénovation de la série STT

“Tous les plus beaux programmes du monde ne sont rien sans les professeurs pour les faire vivre”. Jacques Saraf, doyen du groupe économie-gestion de l’Inspection générale, expose ls ambitions de la réforme des STT sur le site national. La réforme est ambitieuse mais ” la forte élévation des niveaux de qualifications dans tous les métiers…

– Les chroniques économiques en ligne

Dossier spécial 1. En français ¤ Les chroniques du Lundi de Libé : http://www.liberation.fr/page.php?Rubrique=REBONDS Pour les archives, cf. les pages perso suivantes : – Olivier Blanchard : http://econ-www.mit.edu/faculty/blanchar/lightreading.htm – Charles Wyploscz : http://heiwww.unige.ch/~wyplosz/press.htm – Thomas Piketty : http://pythie.cepremap.ens.fr/~piketty/ListePresse.htm ¤ Dans Le Monde : – Eric Leboucher, chaque dimanche : http://www.lemonde.fr – Jean-Paul Fitoussi (dans Le…

I. Etat des lieux

Biblioweb sur le sous-développement 1. Un siècle de développement inégal ==> vue d’ensemble : – World Economic Outlook (Avril 2000), Chapitre 4 (pages 1 à 11, pdf, avec de bonnes statistiques pour la période 1970 – 1998) et Chapitre 5 (pages 52-68, avec un panoramique du 20ème siècle et pages 89-92 consacrées à l’IDH, pdf).…

– L’enfant dans la Grande guerre

Le service éducatif de l’Historial de la Grande Guerre de Péronne ouvre un site consacré à l’exposition “Les Enfants dans la Grande guerre”. Il propose 35 activités pédagogiques et 18 dossiers thématiques pour l’école, le collège et le lycée. Les enseignants y trouveront des dossiers documentaires et des pistes pédagogiques pour faire travailler les élèves…

– Le système éducatif en statistiques

L’édition 2003 des Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche vient de paraître. Cet ouvrage, intégralement en ligne, fournit les statistiques de base sur le système éducatif et son évolution. Elles ne sont pas forcément connues de tous les collègues. Ainsi le RERS montre la spectaculaire extension de la scolarisation…

– A la Une : L’éducation pour tous au rapport

L’UNESCO publie le rapport 2002 sur L’éducation pour tous. Il fait le point sur les progrès réalisés en vue d’atteindre cet objectif, et, particulièrement, l’éducation des filles. Le rapport rappelle que l’enjeu est hautement politique. http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001302/130232f.pdf http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep2.html