Les cahiers portent sur tous les aspects des productions végétales, de l’élevage, des filières de transformation agro-alimentaires, de la vie rurale et de la protection de l’environnement. Résumé des nouveaux

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La Documentation Française publie le dernier rapport de l’Inspection Générale de l’Agriculture : de l’application de la LOLF (loi organique relative aux lois de finances) aux missions du FEOGA, un

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Préférence Formations c’est parti ! Un numéro vert (0800 500 007) et un site Internet http://www.preference-formations.fr affichent les 68 premières formations ouvertes et à distance proposées au catalogue par le

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Conso.net se rénove et ouvre du même coup une pédagothèque : 700 outils pédagogiques recensés et analysés http://www.conso.net/page/bases.3_education.1_la_pedagotheque./ Et pour les enfants, deux outils interactifs sur la sécurité alimentaire et

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Bibliographie L’ouvrage de référence de Jean-Pierre Poulain « Manger aujourd’hui. Attitudes, normes et pratiques » est disponible intégralement en ligne sur le site de l’OCHA http://www.lemangeur-ocha.com/Ouvrage.aspx?Id=912&zone=5

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J.-M. Noury, G. de Fonguyon et P. Sans de l’INRA mettent en lumière dans cette étude la démarche innovante d’un groupe d’éleveurs : « La construction collective de la qualité

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Les grilles horaires pour les différents diplômes de l’enseignement agricole ont été revues à la baisse. Moins d’heures pour un programme identique, les équipes enseignantes doivent déjà se livrer à

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Les exploitations agricoles des établissements d’enseignement agricole connaissent elles aussi des difficultés financières. Véritables ateliers d’application pédagogiques, elles constituent souvent le coeur de l’établissement. Pour la première fois et à

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– A la Une : Une rentrée en casse-tête Vie de la discipline – FOAD : un numéro vert prêt pour la rentrée – Limousin : la région en soutien

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Un rendez vous gersois au rythme de Jazz in Marciac : l’Université d’Eté de l’Innovation rurale les 3, 4 et 5 août 2005. sur le thème : » Les agriculteurs

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