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L’enseignement de certaines lois continues de probabilité en lycée est encore une difficulté pédagogique pour beaucoup d’enseignants, qui n’ont pas eu de formation universitaire en probabilité. Il y a deux

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Le site de l’APM a été revu de fond en comble : désormais, il est « sous SPIP ». Jetez-y un oeil, c’est magnifique. http://www.apmep.asso.fr/

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Un intéressant rapport, intitulé « Les acquis des élèves, pierre de touche de la valeur de l’école ? « , et dirigé par Anne-Marie BARDI est paru en juillet 2005. Au sommaire

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La gestion de la Force de vente Un dossier complet destiné aux PME, qui peut être exploité dans le cadre des cours d’enseignement commercial (BTS NRC, BTS MUC, BAC PRO

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