Les abolitions de l’esclavage : ce site prend le relais de « Yekrik ! Yekrak ! ». A votre disposition, de multiples documents sur l’esclavage et notamment une comparaison entre des manuels scolaires à diverses époques. http://abolitions.free.fr/
Ce document de TICE infos (n°11) revient sur les blogs et leurs dangers et les positions à adopter en tant qu’enseignant. http://www3.ac-nancy-metz.fr/tice/IMG/pdf/TICE_infos_11_blogs.pdf Vous pouvez également vous procurer une fiche-type à distribuer aux élèves, intitulée « Les blogs, on a le droit ou pas ? » http://www3.ac-nancy-metz.fr/tice/IMG/doc/TICE_infos_11_blogs_complement_eleves.doc
Le Site Doc pour Docs a bénéficié d’un lifting durant les vacances de la Toussaint. La sorcière a passé le balai… ce rajeunissement devrait permettre d’accroître la mutualisation. Plus clair et plus structuré, c’est reparti pour un bout de chemin. Félicitations pour cette refonte. http://docsdocs.free.fr
« Progression des apprentissages documentaires de la sixième à la terminale : portefeuille des compétences à acquérir » : ce document a été réalisé par le groupe académique des professeurs documentalistes de l’académie de Toulouse dans le cadre du travail mené durant l’année 2004-2005. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/espace-cdi/profession/projet_cdi/apprentissages documentaires.pdf
Caroline Sabourin et Jean-François Maucorps nous ont concocté un « manuel du doc branché ou comment partager les ressources du CDI en quelques leçons ». Parfait pour tous ceux qui rêvent d’exploiter leur réseau au maximum et qui croyaient ne pas en avoir les compétences… http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/doc/spip/article.php3?id_article=67
Les 24 et 25 octobre, Bordeaux a accueilli les 3èmes Rencontres nationales de la liste Cdidoc.fr. Deux journées pour traiter le thème central : “Quelle(s) culture(s) pour l’école ?”. Malgré les obstacles -on se souvient que ces rencontres devaient avoir lieu lors de l’Université d’été d’Hourtin en août-, ces Rencontres ont rassemblé cent vingt documentalistes…
Christelle Favry nous propose une fiche de travail à destination des élèves de 4ème, sur l’utilisation d’un moteur et d’un annuaire de recherche. Cette fiche s’appuie sur Google mais peut être transposée à d’autres moteurs de recherche selon vos besoins. Fichier à télécharger. http://docsdocs.free.fr/IMG/rtf/recherche_sur_internet.rtf
Dossier spécial Synthèse des débats autour de Google-Print Jean-Michel Salaün a rédigé pour la Documentation Française avec le groupe RTP-Doc, une synthèse sur le projet Google-Print et les débats qu’il suscite. Ces débats ont au moins suscité un renouvellement d’intérêt pour la question de la numérisation des collections et leur accès. Quant aux objectifs, le…
Connaissez-vous Lo Zanzarino ? Ce “petit moustique” a piqué les collégiens de Commercy : ils ont réalisé un journal bilingue d’information. C’est une des initiatives présentées dans le guide de l’éducation aux médias, réalisé par le Clemi et la Desco, proposé gratuitement par le CNDP. ” Les témoignages présentés dans cet ouvrage offrent à l’ensemble…
BN-Opale Plus s’enrichit des données de BN-Opaline qui recense les collections patrimoniales des départements spécialisés des sites Richelieu, Louvois, Opéra et Avignon. Le premier versement vient du département des Arts du spectacle. Le catalogue collectif de France récupèrera les manuscrits littéraires français du 20e siècle courant 2006. www.bnf.fr Accès au catalogue collectif de France http://www.ccfr.bnf.fr/…
Il s’agit d’amener les jeunes à découvrir la valeur de ” l’objet livre ” dans une perspective dynamique : entre savoir et savoir-faire, du projet d’écriture à la réalisation technique, de la découverte d’un patrimoine à la création collective. Les participants au concours sont invités à réaliser, de manière collective, un livre par classe ou…
– A la Une : Quelle place pour la démarche documentaire à l’école, au collège et au lycée ? Vie de la discipline – La politique documentaire sur vos écrans… le 16 novembre 05 – Quelle(s) culture(s) pour l’école ? – TICE et logiciels documentaires – Un journal bilingue réalisé par des collégiens… – Pour…
Le Goncourt des lycéens a été attribué à Sylvie Germain pour “Magnus”, un roman qui évoque le nazisme. Près de 2000 lycéens de seconde ont participé à la sélection des ouvrages. http://www.education.gouv.fr/actu/goncourtlyc.htm
Dossier spécial Google Print fait l’unanimité contre lui aux États-Unis. Après les auteurs, ce sont les éditeurs qui portent plainte pour violation de copyright. Ils accusent Google de vouloir exploiter les oeuvres numérisées sans rémunérer les ayants droit. http://www.zdnet.fr/actualites/internet/0,39020774,39280200,00.htm
“Savoir apprendre, savoir réfléchir, savoir s’organiser… Cela contribue largement à la réussite de l’élève”. Le CRDP de Nice publie un inventaire de ressources (bibliographie etc.) pour aider les élèves à maîtriser leurs apprentissages. A voir également la sélection, très riche, sur l’apprentissage des langues vivantes. http://www.crdp-nice.net/bouquet/ressources.php?rub_id=7&ssr_id=36&cat_id=447 http://www.crdp-nice.net/bouquet/ressources.php?rub_id=7&ssr_id=36&cat_id=279
Grâce à la fiche de Fabrice Molinaro sur DEFIDOC, retrouvez les informations sur un nom de domaine ! Utile lorsqu’on s’échine à demander aux élèves de vérifier les sources sur internet ! Un “Whois” (Who is ?) est un service permettant de consulter les bases de connées des “registries” afin d’obtenir des information sur un…
Le concours, organisé par Public Sénat, le Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le Clemi et l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger, a pour objectif de favoriser l’expression des jeunes lycéens sur un thème d’actualité en utilisant l’outil vidéo. Inscriptions et informations complémentaires sur le site : http://www.publicsenat.fr/jeunes_citoyensreporters/reglement.asp
Le réseau CNDP-CRDP propose à partir de la rubrique TPE dans l’espace Enseigner/secondaire deux nouvelles bibliographies pour les TPE sur le thème L’homme et la nature : * série S, biblographie réalisée par Sabine Guilguet, documentaliste, lycée Simone Signoret, Vaulx le Pénil, 77 http://www.crdp.ac-creteil.fr/TPE_S/intro.htm * série ES, bibliographie réalisée par Marie-Caroline Boudonnet, documentaliste, lycée Louise…
Dossier spécial Vers les bibliothèques numériques européennes « Sans mémoire collective, nous ne sommes rien et nous ne pouvons rien réaliser. C’est elle qui définit notre identité et c’est elle que nous utilisons en permanence dans l’éducation, le travail et les loisirs », a déclaré Mme Reding, membre de la Commission chargée de la société…
Jean-Louis Durpaire, Inspecteur général, mènera une conférence le 16 novembre à 14 h 00 sur : «La politique documentaire dans les établissements scolaires aujourd’hui». IUFM – site de Rennes. A noter, la possibilité d’assister à la conférence par visioconférence. http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/pourCDI/formation/conferences/accueil.htm
Guide du concours http://gsiac2.education.gouv.fr/gsiac2/fGuide?Guide=SIAC2 Pour les trois concours, SavoirsCdi et CRDP Bordaux… Mais encore : Blog d’étudiants préparant le Capes A l’intitiative de Benoît Mariage (Paris) http://capes-doc.actifforum.com/index.htm A l’initiative des étudiant de PlC1 de l’académie de Lyon http://coucou.hibou.free.fr/index.php3 Capes: 3ème voie * Les épreuves ont changé. Vous pouvez consulter les nouvelles modalités pour 2006 sur…
Exposition à la Bnf, mais aussi excellente exposition numérique sur le site de la Bnf. Les deux méritent le détour, à Paris dans les murs de la Bnf si vous pouvez vous y rendre et/ou sur le site de la bnf. Incontournable. http://www.bnf.fr/pages/cultpubl/exposition_401.htm
Le Blog Notes du Clémi “On a copié mon blog qu’est ce que je peux faire ? Avec un bon pseudo je suis à l’abri…” Réalisé par le Clémi en partenariat avec l’académie et le Crdp de Versailles, le Blog Notes est destiné aux lycéens et collégiens. Il rappelle des points de droit et montre…
Pour savoir à quelle sauce les élèves seront évalués pour la session 2006 du baccalauréat, on peut espérer pouvoir se référer à ce dernier texte. Nous y retrouvons les 8 points pour la recherche documentaire qui précise qu’un des critères d’évaluation de ce point s’appuie sur la pertinence des informations retenues. Texte du Bulletin Officiel…
Le Café Pédagogique vous propose de contribuer à une réflexion sur l’école. Vingt questions permettent de couvrir l’ensemble des problématiques liées à l’éducation. Depuis plusieurs années le débat sur l’Ecole traite essentiellement de questions polémiques comme la baisse du niveau, l’effondrement de l’autorité des enseignants ou la démission des familles. Ces discussions mobilisent l’opinion, permettent…
