Renaissance des IUFM , ou pas ? A l’heure ou en retard ? Avec des enseignants de terrain ou sans ? Le ministre de l’Education nationale et la ministre de
Renaissance des IUFM , ou pas ? A l’heure ou en retard ? Avec des enseignants de terrain ou sans ? Le ministre de l’Education nationale et la ministre de
Faire réfléchir les enseignants sur leurs pratiques est-ce possible ? C’est la question que pose cet ouvrage collectif multipliant les analyses théoriques, les interviews et les enquêtes sur le terrain.
Des correcteurs de philosophie de Lorraine ont décidé le1er juillet de retenir leurs notes durant 24 heures. Soutenus par le syndicat Sud, leurs demandes dépassent le cadre d el’examen. Ils
Offrez-vous « L’autorité au collège, mode d’emploi » et soutenez le Café pédagogique. L’ouvrage aide à construire sa relation avec les élèves et à comprendre ce qu’est l’autorité à travers une batterie
Faire réfléchir les enseignants sur leurs pratiques est-ce possible ? C’est la question que pose cet ouvrage collectif multipliant les analyses théoriques, les interviews et les enquêtes sur le terrain.
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Après l’APHG, les syndicats quasi unanimes demandent une redéfinition de l’épreuve d’histoire-géo au brevet. Une intersyndicale regroupant le Snes, le Snalc, Sud et la Cgt dénonce » l’importance allouée à
