Choukri ben Ayed : « Les ordres venus d’en haut étaient plus forts que les alertes venues d’en bas »

Choukri Ben Ayed, chercheur spécialiste des questions de mixité scolaire, réagit à l’abandon du plan mixité par le ministre de l’Éducation nationale. Un abandon d’autant moins compréhensible selon le chercheur

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Pacte : prime pour les directeurs et les IEN

Les directeurs et directrices toucheront une prime, allant de 500 à 900 euros – selon la taille des écoles – dès septembre prochain pour la mise en œuvre du Pacte.

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SES : Des ressources de révision

  Le groupe « SES et ressources numériques » de l’académie de Nantes met à votre disposition des ressources et vous propose d’exploiter avec vos élèves des ressources de révision et de

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Arnaud Laurent : Enseigner l’histoire par l’environnement

Comment introduire la dimension environnementale dans l’enseignement de l’histoire ? Laurent Arnaud, professeur d’histoire-géographie au collège J. Rebier d’Isle (87), s’y attèle dans une séquence de 3ème sur la première

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Géo : Ma commune face au risque inondation

Jackie Pouzin livre un véritable mode d’emploi, pas à pas, pour traiter des données dans un logiciel SIG (Qgis ici) pour aborder la question des risques en classe. Collector… Le

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007 en cours d’histoire

« Cette lettre de mission s’autodétruira dans… » En terminale spécialité HGGSP, l’approche de la guerre froide est proposée par F Derne à travers les grandes affaires d’espionnage. Sur le site de

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Samedi 13 mai, passez la Nuit aux musées

Samedi 13 mai, plus de 1300 musées en France, dont 80 à Paris, répondent à l’appel de la « Nuit européenne des musées». Ils ouvrent grands leurs portes et rivalisent d’imagination pour enchanter

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Prochaine conférence des Terrains Innovants, samedi 13mai en présentiel !

La prochaine conférence Terrains Innovants sera en présentiel et aura lieu le samedi 13 mai de 9h30 à 12h30 suivi d’un déjeuner à Paris à l’Hôtel de l’Industrie. Au programme

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CNAL : « L’enseignement public impliqué, l’enseignement privé épargné »

Le CNAL (Comité National d’Action Laïque), actif sur le sujet de la mixité sociale au sein de l’École, s’interroge sur l’absence de l’enseignement privé sous contrat dans les annonces du

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Mixité sociale à l’école, pas une « panacée » pour la réussite des élèves selon le CSEN

En avril dernier, le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale a publié la note « Mixité sociale au collège : premiers résultats des expérimentations menées en France ». Les conclusions de cette note semblent

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