Comment jusque dans l’Ecole sortir les autrices de l’oubli où les relègue une histoire littéraire sous domination masculine ? Pour ce faire, la 4ème édition du défi #JeLaLis a été lancée le
« A quoi bon les cahiers de grammaire ? » interroge le site lettres de l’académie de Corse. Réponses : cours lacunaires, manipulations insuffisantes, travail de systématisation approximatif, pas de réinvestissement dans l’écriture. L’analyse
Que peuvent insuffler Radiohead, Bullets, Eminem, Mozart ou Ibrahim Maalouf dans une classe de 3ème ? Au collège Dupleix de Landrecies a été mené un joli projet interdisciplinaire : « Translation poétique ». Les
Le plaisir de lire passerait-il par la créativité et le partage ? Enseignante de français à Courçon en Charente-Maritime, Stéphanie Tardy a choisi de donner à ses 6èmes le gout de
Qui a dit que vivre avec un handicap signifiait renoncer à ses plus grands rêves ? À travers le monde, Pascal Plisson, réalisateur notamment de Sur le chemin de l’École,
Mercredi 20 septembre de 14h à 16h, le service du développement culturel et des publics du musée d’Archéologie nationale-Domaine national de Saint Germain-en-Laye vous invite à découvrir les offres pédagogiques
Plusieurs délégations académiques au numérique éducatif (PACA, Rennes, Limoges) lancent la 7ème édition du concours de création de jeux numériques « Jeux Fabrique ». Deux catégories sont proposées : jeux d’arcade/de plateaux et
Samedi 16 septembre, BFM publiait une lettre adressée par le rectorat de Versailles aux parents de Nicolas, jeune lycéen de 15 ans qui s’est suicidé mardi 5 septembre à la
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