850 postes aux concours de professeur des écoles dans les établissements privés

Pour le concours 2023 de professeur des écoles des établissements privés sous contrat, 850 postes sont ouverts. 782 dans le cadre du concours externe 38 dans le cadre du concours

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Décrets d’application de la loi Rilhac : une analyse différente selon les syndicats

Mercredi 29 mars, les organisations syndicales de l’éducation ont participé à une réunion sur la direction d’école. Le ministère a présenté les décrets d’application de la loi Rilhac. Pour une

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Matignon se saisit du dossier de l’École

En déplacement dans la Nièvre le 31 mars dernier, la première ministre Élisabeth Borne, accompagnée du ministre Pap Ndiaye, a multiplié les annonces sur l’École en milieu rural : le doublement

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Le droit à l’éducation bafoué : des mamans témoignent

Roxana, Alina, Mirela, Andrea… Toutes elles ont dû se battre pour inscrire leurs enfants à l’école. Dans des situations de grande précarité, vivant en hôtel social, en bidonville, en squat…,

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Tous les enfants ont le droit d’aller à l’école, sans exception

Des enfants à qui on refuse d’accéder à l’école, c’est une réalité pour beaucoup d’enfants vivant dans la grande précarité comme le Café pédagogique vous l’expliquait dans l’expresso du 30

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Le Rendez-vous de l’interprétation

« Lire, voir, créer en classe de français : l’interprétation en tous sens » : tel est le thème du Rendez-vous des Lettres les 3 et 4 avril 2023 à la Bibliothèque nationale

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Ceméa : « SNU, pourquoi pas, mais pas dans la version actuelle ! »

Le SNU – Service National Universel – fait encore beaucoup parler de lui. Le président Emmanuel Macron aurait décidé que finalement il ne serait pas obligatoire. Une affirmation que dément le cabinet

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Snes-FSU : Appel pour un collège démocratisant

Jeudi 30 mars, le Snes-FSU organisait un congrès sur le thème du collège. De ce congrès est né un appel du syndicat pour un « Un collège démocratisant ». Le Café pédagogique est le

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Le Sénat repart à l’assaut de l’EMC

Quelques mois après la publication du rapport Piednoir – Cabanel sur l’enseignement moral et civique (EMC), une proposition de loi en tire les conséquences. Elle prévoit la réécriture des programmes

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