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Et si les ateliers d’écriture permettaient à l’école d’offrir une approche valorisante et « personnalisée » de la littérature ? Trois professeures de Lettres, une formatrice en FLE et
Rendre les élèves auteurs, c’est possible, même à Clichy. Sylvie Cadinot-Romerio, professeure de français au lycée Alfred-Nobel de Clichy-sous-Bois, a conçu et animé des ateliers d’écriture hebdomadaires, en lien avec
Françoise Cahen : Quand les élèves se font éditeurs Et si les éditions critiques étaient réalisées par les élèves eux-mêmes ? C’est le pari paradoxal tenu par Françoise
François Bon fera-t-il enfin école ? Depuis plus de 20 ans, de Paris à Bienne, de Rennes à Montréal, l’auteur et éditeur François Bon anime des ateliers d’écriture auprès
Goncourt des Lycéens 2012 : c’est parti « Quand la prof nous a dit qu’on avait 11 livres à lire avant novembre, on s’est regardés et on s’est dit
Et si, à l’ère du numérique, le débat sur l’éducation devait s’intéresser autant à l’espace (la nécessaire reconfiguration des salles de cours et des établissements) qu’au temps (la question, récurrente,
Cécile Portier : Écrire avec un écrivain Propos recueillis par Jean-Michel Le Baut Et si un auteur nous donnait à écrire autant qu’à lire ? Et
« La péniche a vacillé, le poète apparaît en ce monde ennuyé. On ne sait pas si ça existe, les fleurs du mal. » Cet extrait d’une contraction poétique de
Par Nathalie Doudet Le cinéaste et scénariste de gauche Giuseppe Bertolucci, frère du grand metteur en scène italien Bernardo Bertolucci, et qui a longtemps travaillé avec lui, est mort à
