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Franc Morandi (IUFM d’Aquitaine) dirige une recherche sur l’usage de l’information et le rôle du CDI de lycée dans les besoins d’information liés au travail personnel de l’élève dans les
Le CREDOC publie une étude sur l’apprentissage (janvier 2007): « Une image et des conditions de travail à améliorer. » L’étude a porté sur 750 jeunes, dont 312 collégiens de 3ème qui
Réalisé par C. Juppé-Leblond, G. Lesage, A. Chiffert et M.-M. Krynen pour les ministres de l’éducation et de la culture, ce rapport fait le point sur l’enseignement des arts à
» Vous vous approchez doucement de la porte. Soudain un cri venu de l’autre côté de la porte déchire le silence… Que faites-vous ? Vous ouvrez la porte ? Vous
François Veuillerot est professeur de génie mécanique au lycée Christophe Colomb à Sucy en Brie. Il est professeur principal d’une classe de première S-SI (Bac S option Sciences de l’Ingénieur).
Le numéro de décembre des Dossiers de l’Ingénierie Educative (n°56) est consacré à l’histoire, sous le titre « Des outils pour l’histoire ». Au menu de ce numéro des contributions présentent
Les auteurs de ce rapport précisent : « Le travail entrepris ici s’appuie dans un premier temps sur l’étude de la dimension expérimentale de l’enseignement dispensée en collège, ainsi que sur
Annoncé pendant le Sommet mondial sur la société de l’information, le projet de plusieurs millions de dollars lancé par l’UNESCO, l’agence de l’ONU pour l’éducation, la science et la culture,
La Documentation française publie le rapport 2001 de la Commission nationale consultative des droits de l’Homme. Cet imposant document (511 pages) donne un aperçu statistique sur la racisme et la
