Sociologue et professeur en sciences de l’éducation à l’université Paris 8, Fabien Granjon a étudié les usages de l’informatique connectée dans les classes populaires. Le constat est sans appel. Comme
La formation des enseignants à l’informatique puis au numérique est un thème récurrent de toutes les politiques menées depuis les années soixante-dix. En 2019 un premier schéma directeur est proposé,
« L’observation du monde à hauteur d’enfant à partir des dessins qu’ils réalisent est une expérience de recherche passionnante ». Formatrice à l’Inspe de Toulouse, Elsa Filâtre a voulu évaluer les compétences
Dans le cadre du Mooc HG8, Joachim Thouroude (Académie de La Réunion) propose une réflexion à partir de la série : Au service de la France (2015). « À l’aide d’extraits
L’académie d’Orléans Tours propose des séquences pour se fromer à l’utilisation de jeux sérieux en histoire. Cela va de jeux dont vous êtes le héros (extrait du Mooc Hg8) à
L’Apses a organisé fin janvier un stage national sur le rapport entre Santé et solidarité. L’Apses publie les compte rendus des interventions de Nathalie Coutinet sur la santé bien public
Alors qu’ils annoncent tous de nouvelles réformes, parfois très lourdes, tous les candidats à l’élection présidentielle doivent faire face à un système éducatif qui a du mal à recruter et
Le Snep Fsu propose quarante fiches pratiques pour préparer l’oral du Capeps. "Au moins pour cette année, la préparation se fait un peu « en aveugle » puisqu’il n’y pas
Produit par une dizaine de professeurs de langues de l’académie de Versailles, voici un important dossier sur la compréhension orale dans des langues fort variées. Des parcours sont proposés par
Anne-Sophie Pascal, professeure d’anglais au collège des Collines à Chirens (Isère 38), propose une fiche outils pour accompagner les enseignants dans la conception et mise en œuvre de jeux d’évasion
