10èmes rencontres GFEN : Enseigner à l’école maternelle, un défi à relever

Les rencontres maternelles du GFEN ont fêté le 27 janvier leurs 10 ans, « un an de plus qu’elles n’avaient l’année dernière, un an de moins qu’elles n’auront l’an prochain

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FEI10 : Le fablab école-collège de Christophe Noullez

En quoi un falbab favorise-t-il la créativité des élèves ? Christophe Noullez, enseignant de technologie au collège Rep+ Louise Michel de Clichy sous bois (93) est au cœur de cet

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Privé : Rentrée 2018 tendue

Selon la lettre du secrétariat général de l’enseignement catholique, la rentrée 2018 s’annonce « tendue » du fait de l’absence de création de postes d’enseignants. L’enseignement catholique a prévu de récupérer une

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Participez au 10ème Forum des enseignants innovants

Samedi 3 février découvrez les projets des enseignants innovants à l’occasion du 10ème Forum. Découvrez « Mon projet en 180 secondes » : 5 projets présentés par leurs auteurs , mis en

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 » Le taux de textes écrits par des femmes avoisine les 5% : 7,3% pour les groupements, et 6,8% pour les œuvres intégrales ». C’est le taux calculé par l’association « George,

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Duru Bellat : Nouveau bac et inégalités

« La possibilité donnée aux élèves de personnaliser leur parcours vous semble-t-elle un bon moyen d’adapter leur formation aux exigences du marché du travail ? Cette idée est une chimère. Un

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FEI 10 : Stéphane Agniel : Un Escape Game en SVT

Comment mêler dynamique des masses d’air et escape game ? Les collégiens de Stéphane Agniel, enseignant de SVT au collège George-Ville à Pont Saint Esprit (30) doivent fausser compagnie à

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Orientation : Vos questions pour Parcoursup

Doit-on faire une lettre de motivation pour chaque voeu ? Faut-il obligatoirement faire 10 voeux ? Est-ce que tous les établissements auront connaissance de la totalité de mes voeux ?

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Lycée : Les académies demandent un socle commun scientifique

Dans une note de 6 pages sur la réforme du bac et du lycée, l’académie des sciences et l’académie des technologies font des propositions suite à la présentation du rapport

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Avec Mathmosphère, des Mooc jouer avec les maths

L’association Animath et FUN, la plate forme de Moocs, ouvrent « Mathmosphère », une plateforme de Moocs pour faire aimer les maths. « L’objectif principal de la plateforme Mathmosphère est de stimuler les

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