« Quand on ouvre un chantier c’est un travail long avec des versions différentes et des compromis ». La ministre ne le dira pas mais la nouvelle évaluation, mise en
29/09/2105- 14h45- Elément principal de la « priorité donnée au primaire » par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d’améliorer nettement le niveau des élèves
Le BYOD : une chance pour le français ? Quels sont les meilleurs générateurs en ligne pour le cours d’allemand ? Comment créer votre média lycéen ? Voilà quelques unes
Peut-on ou non contraindre un enseignant à suivre une formation en dehors de son temps de travail ? La question se pose au collège où le ministère a prévu de
J.J. Salone est un observateur avisé des pratiques didactiques. Il s’intéresse aux faits, sans jugement de valeur. Son approche dessine les contours d’une véritable science de l’action d’enseigner. Sa thèse,
L’AE-EPS, l’association pour l’enseignement de l’EPS, est très réservée sur la publication des nouveaux programmes d’EPS. Si elle reconnaît une certaine rupture avec le texte précédemment mis en consultation que
« Evaluation : le ministère est-il fou ? » , demande le Snalc. A vous de vous faire votre idée grâce aux textes officiels que le Café pédagogique s’est procuré. Il ne
L’association qui réunit des professeurs documentalistes n’est pas tendre avec les nouveaux programmes du collège. » Nous constatons dans la publication des textes qui émanent du CSP un déclassement systématique
Dans une lettre adressée à la ministre le 28 septembre, le Se Unsa demande l’ouverture d’un chantier métier pour les animateurs tice. « Il est aujourd’hui indispensable de clarifier leur situation,
La première organisation lycéenne a élu le 27 septembre sa nouvelle équipe dirigeante. Elève en terminale S au lycée Racine de Paris, Maayane Pralus prend la tête d’un syndicat lycéen
