Faut-il renoncer aux notes, comme s’y essaient quelques établissements expérimentaux ? Ni l’institution, ni ses acteurs n’y semblent prêts. Ce qui n’empêche pas d’examiner les pratiques réelles, de les comparer
Auteur de « Mathématique et affectivité » en 1976 et de » La formation psychologique des enseignants » vingt ans plus tard, Jacques Nimier, qui vient de décéder, était un grand psychopédagogue. Il
La pression mise par certains lobbys auprès des gouvernements pour favoriser l’introduction de l’enseignement de l’informatique et en particulier du « code » dans l’enseignement scolaire n’est pas nouvelle. Mais elle ressurgit
En partenariat avec Le Café pédagogique, le Mouvement contre la constante macabre d’André Antibi organise le 4 juin à Paris son colloque annuel. Le système EPCC, dont l’objectif initial est
Devant l’ampleur des critiques et résistances, notamment des maires, il était incontournable de revenir sur le décret précédent, sans pour autant remettre en cause le projet de « refondation de
25 avril 2014- Il n’y aura pas de maintien des 4 jours de classe par semaine. S’exprimant le 25 avril sur RTL, Benoît Hamon, ministre de l’éducation nationale, a cadré
Faire vivre un immeuble milanais pour apprendre l’italien. C’est ce que tente Alice Le-Bihan-Diabi, professeure d’italien au collège Boris Vian de Paris 17éme. Elle a mis en place un projet
Réalisé par des militants écologistes, cet atlas permet d’obtenir des informations sur des conflits écologiques dans el monde. L’atlas met l’accent sur certains pays comme l’Inde ou la Colombie. Mais
Partir à la rencontre d’ un personnage méconnu au destin légendaire qui a permis à des générations successives de découvrir le cinéma, ses origines, et son histoire, c’est ce que
Les 10 et 11 avril, à Nice, le colloque national EcriTech’ continue à explorer les mutations qu’entraîne le numérique dans le monde éducatif. Cette 5ème édition porte sur un nouveau
