Formation : La FSU et le CDIUFM montent au créneau

« La FSU demande qu’une négociation soit ouverte au plus tôt, associant les ministères de l’Éducation Nationale et de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et les organisations syndicales présentes au

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Le bac reste une épreuve

Cette année encore, les « perles du bac » sont déjà sorties dans la presse. C’est pourtant ce matin seulement que les épreuves commencent avec pour tous les bacs généraux et technologiques

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Innover en classe prépa, pas si simple !

Innover en classe prépa, cela ne va pas de soi. François Arnal enseigne la géographie en Classe Préparatoire au Lycée Claude-Fauriel à Saint-Etienne. Il est venu pour la deuxième fois

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Tribune : Claude Lelièvre : La formation continue dans le primaire a 40 ans

Comment rétablir la formation continue des enseignants ? Claude Lelièvre observe dans le passé comment elle a été instituée…. Et on a vu ( cf la tribune précédente de François

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Net.Doc, une revue du Céreq, consacre son numéro 80 aux activités d’accueil. C’est que ces métiers souvent peu considérés requièrent en faut un professionnalisme croissant.  » L’activité d’accueil ne se

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La Constante macabre en congrès

Le Mouvement contre la constante macabre, animé par André Antibi, organise son colloque annuel le 21 juin à Paris, en partenariat avec le Café pédagogique. Au programme deux tables rondes.

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Du 3 au 6 juillet, La Biennale réunit à Paris, en partenariat avec Le Café pédagogique, des dizaines de chercheurs et d’acteurs français et étrangers. Sur le thème « Transmettre », le

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Offrez livres et vacances avec L’été des bouquins solidaires

Jusqu’à la mi août, Rue du monde, un éditeur de livres jeunesse particulièrement apprécié, offre un livre à un enfant qui ne part pas en vacances pour deux livres achetés

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Comment intéresser écoliers et collégiens aux activités scientifiques ? La Science Alberta Foundation, une fondation canadienne ayant en charge la promotion des sciences propose Wonderville, un site qui offre des

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La circulaire de rentrée de Luc Chatel recommande de fusionner en seconde les enseignements d’exploration de SES et de PFEG (éco gestion). Un projet d’arrêté sera soumis en ce sens

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