La Classe Plaisir : Classe nature, ça vaut la peine !

Ça a commencé l’année dernière avec l’écriture d’un projet pédagogique pour une classe nature de deux fois deux jours ( donc deux nuits avec les élèves), projet validé pour la

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« La découverte de cette méthode m’a vraiment permis de changer ma pratique de classe et d’arriver sur quelque chose qui tournait en boucle dans ma tête depuis pas mal de

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Maternelle : Produire de l’écrit en GS

 » Je vous partage une petite séquence de production d’écrit à partir de situations génératives que je mène actuellement avec des GS. Ils débutent dans cette pratique, et je les

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Blanquer normalise la maternelle

Avec la publication au BO de la circulaire de rentrée (qui ne concerne que le premier degré) accompagnée de nouvelles « recommandations », le ministre met en route la mise au pas

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Bac 2019 : Maths, latin, cinéma, théâtre d’Amérique du Nord et de SES du Liban

Une histoire de tubes. C’est le sujet des candidats de S d’Amérique du nord. « Une machine produit des tubes de type 2. Un tube de type 2 est dit «

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Blanquer, les EPSF et la circulaire de rentrée

« Jean-Michel Blanquer dévoile à La Croix le contenu de sa circulaire de rentrée » titre le quotidien alors que les lecteurs du Café pédagogique en ont eu l’exclusivité le 16 avril

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Bac 2019 : Maths, latin, cinéma, théâtre d’Amérique du Nord et de SES du Liban

Une histoire de tubes. C’est le sujet des candidats de S d’Amérique du nord. « Une machine produit des tubes de type 2. Un tube de type 2 est dit «

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Bac 2019 : Les sujets d’histoire du Liban

La géographie est tombée en majeure en séries L et ES avec un sujet facile « L’inégale intégration des territoires à la mondialisation » et un plus ardu « Le Sahara : ressources,

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Christian Chevalier : Faut-il relancer l’éducation populaire ?

« Les acteurs de l’éducation populaire sont des précurseurs ». Christian Chevalier et Jean Karl Deschamps présentent le 28 mai leur rapport « L’éducation populaire : une exigence du 21ème siècle » au CESE.

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Ryem Boudjemaï : Permaculture et grainothèque au lycée

Comment le potager peut-il devenir une source de motivation chez les lycéens ? Ryem Boudjemaï, enseignant de SVT au lycée Jacques Brel de La Courneuve (93), y développe un projet

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