Le système éducatif français est-il devenu plus performant ? Les résultats de la nouvelle enquête internationale PISA seront communiqués ce lundi après-midi. Ils permettront une utile comparaison entre les 43
Initiées par Clinton et développées par Bush, les Charter Schools sont des écoles publiques disposant d’une grande autonomie pédagogique. Selon une étude fédérale, ces écoles obtiennent de moins bons résultats
« Les performances des élèves sont meilleures avec des examens extérieurs à l’établissement, et une autonomie dans le choix des manuels… Les élèves réussissent mieux dans des écoles privées ». Basée sur
« Je suis psychologue, travailleuse sociale, infirmière, parfois même parent en plus de professeur. Je fais 40% d’enseignement et 60% de discipline. Un enfant qui n’a pas dormi la veille ou
Selon Edweek, le président Bush devrait persévérer dans l’application de la loi No Child Left Behind, une loi fédérale qui lie le versement des fonds fédéraux aux écoles à des
Les jeunes sont capables d’améliorer eux-mêmes leur école. C’est le message qu’a réussi à faire passer What Kids Can Do, une organisation charitable américaine. Plus de 6000 lycéens de 5
Bush a-t-il réussi sa politique scolaire ? Les premiers résultats de la loi fédérale No Child Left Behind sont publiés à quelques jours du scrutin présidentiel. La loi est très
Après Chicago, Los Angeles décide à son tour de réduire la taille des établissements secondaires. Avec des établissements ne dépassant pas 500 élèves, Selon Edweek, Los Angeles espère réduire l’anonymat
Quel impact ont les études du soir, les « 21st Century Community Learning Centers Programs », sur les résultats des écoliers américains ? 7.000 écoles publiques américains bénéficient de ces études du
Quelle approche, quels usages nos collègues québécois ont-ils des TICE ? Le dernier numéro de « Vie pédagogique » (n°132) ouvre le dossier des TICE. Plus qu’un éclairage, il montre un certain
