« On travaille avec l’humain. Les progrès ne s’évaluent pas en statistiques », Nathalie Petitjean, enseignante

« Dans mon métier, les progrès ne s’évaluent pas en chiffres, en statistiques, en données. Dans mon métier, on travaille avec l’humain, dans toutes ses singularités. Cela prend du temps »

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Fin de la décharge de direction à Paris et 52 postes supprimés dans les écoles

« Toujours moins pour l’école publique » : niveler par le bas en arguant l’équité, c’est le choix fait par le Ministère pour la rentrée 2025. Depuis 1982, les directions

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Témoignage : « Non, les directeurs parisiens ne sont pas des privilégiés »

« Notre nouvelle ministre Elisabeth Borne, dans ses fonctions précédentes de Première Ministre a signé de sa main le décret Rilhac du 14 août 2023. Comment celle qui fait dans les

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FSU : que veut sa nouvelle secrétaire générale ?

Caroline Chevé succède à Benoit Teste à la tête de la FSU. « Nous tenir au milieu de nos collègues pour les défendre, nous tenir aux côtés de la population

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Venez présenter votre projet au Forum du Café pédagogique !

Cliquer ici pour déposer un projet  et participer au Forum 2025 Date limite pour déposer les projets : 28 février 2025. Après Rennes, Roubaix, Dax, Lyon, Orléans, Nantes, Bordeaux, Poitiers…

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EVARS : les programmes ont été publiés au BO

Le programme d’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité de la maternelle à la Terminale a été adopté à l’unanimité jeudi 30 janvier 2025 au CSE après

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Forte perte d’heures pour les UP2A et ULIS à Paris

Le rectorat de Paris a annoncé la suppression de la quasi-totalité des heures de «  marge »  allouées aux dispositifs UPE2A (Unité Pédagogique pour les Elèves Allophones Arrivants), NSA (élèves

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Des milliers de postes non pourvus aux concours 2023 et 2024

Qui sont les nouveaux professeurs admis aux concours externes en 2023 ? Parmi les 23 800 candidats reçus, une note de la Depp précise leur profil : une majorité de

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Petite Section : Entrée à l’école et inégalités, de genre, d’âge et d’origine sociale

Quels profils ont les élèves qui ont des acquis plus solides en Petite Section ? Une note d’information de la DEPP publiée le 3 février 2025 fait état de la

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Dévaluation nationale

« Question sérieuse : sommes-nous considérés et nous considérons-nous nous-mêmes encore en tant que pédagogues ? Cette année encore, comme chaque année depuis 2019, autour de 800000 élèves de CP

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