Les vacances scolaires : toute une histoire !

Que nous dit l’histoire des vacances scolaires ? « On a ajouté des vacances » a affirmé le président Emmanuel Macron dimanche 2 février 2025. Un éclairage historique sur qui est ce

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Annonces d’Elisabeth Borne : éviter le pire ne suffit pas

Jeudi 23 janvier, la ministre Borne a accordé un entretien sur France Inter. Elle a passé en revue différents sujets : des résultats scolaires et réformes en cours, à la

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Encore une nouvelle réforme de la formation des enseignants

A la crise d’attractivité du métier de professeur, la seule réponse du gouvernement peut-elle être « réforme de la formation », et se passer de la question salariale ? C’est

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Mesures de la rentrée 2025 : vœu d’apaisement de la ministre Borne

Pas d’énième loi pour la rentrée, mais le maintien de la réforme des groupes de besoins en 6e et 5e avant une évaluation de cohorte sur deux ans. Pas de

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Un manque de budget pour la pluridisciplinarité au lycée

Et non ! Ce ne sont pas les syndicats qui demandent un budget mais bien l’Inspection Générale à propos des enseignements pluridisciplinaires au lycée. Dans un rapport, l’IGESR n’est pas

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François Bayrou sur l’Ecole : « C’est le plus grand de nos échecs »

« Vouloir sélectionner précocement, sans qu’aient mûri l’esprit et les attentes, je pense que c’est une erreur, en tout cas une faiblesse » a déclaré le Premier ministre à l’Assemblée nationale sans

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Marchandisation, dérégulation et privatisation : l’enseignement supérieur en péril

Parcoursup, c’est parti ! Dans cette tribune, Mathis d’Aquino analyse la privatisation de l’enseignement supérieur et la stratégie des écoles privées dans lesquelles est désormais inscrit près d’1 étudiant sur 3.

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Sectorisation et désectorisation. Un passé non dépassé ?

Dans cette chronique, l’historien Claude Lelièvre revient sur le sujet cher aux libéraux et à la droite de la désectorisation. Il en souligne les enjeux, et notamment celui de la

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Paul Eluard à Saint-Denis : un grand lycée qui vit mal

« La passivité ne peut pas être de mise quand la sécurité et le droit élémentaire à l’éducation sont ainsi mis en péril » écrit Céline Malaisé. Dans cette tribune, la présidente

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Collectif Langevin Wallon : « Il faut dans l’éducation fuir l’à-peu-près » (Marc Bloch)

« Nous, collectif Langevin Wallon, sommes convaincus que la grande inégalité scolaire n’est pas une fatalité ni sociale ni politique, et que l’Ecole est encore capable, sous certaines conditions et selon

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