Un colloque international pour parler Éducation Nouvelle

Le CUIP – Comité Universitaire d’Information Pédagogique – vous invite au colloque international «L’Éducation nouvelle : Héritages, (ré)inventions, actualité ». Pendant trois jours, conférences et ateliers alterneront. Philippe Meirieu, Isabelle Feroc-Dumez, Yves

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Apses : évaluation du bac 2023 en SES

Dans une note d’information, l’APSES – Association des Professeurs de Sciences Économiques et Sociales – dresse un premier bilan de l’épreuve de spécialité SES en mars. L’association se base sur

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CNR jeunesse : pour l’École, un plan inutile, voire régressif

Pour le SE-Unsa, les décisions annoncées par la Première ministre, dans le cadre du CNR, sont « inutiles ou régressives ». Sur l’annonce de l’évaluation des « savoirs verts », c’est à dire les

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GFEN : les fondamentaux dans l’apprentissages des langues étrangères

Du 22 au 25 août 2023, le GFEN secteur Langues organise sa 15ème université d’été. « Les « fondamentaux » dans l’apprentissage des langues étrangères » sera le thème de ces quatre jours de rencontres

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Usages du numérique en espagnol

L’académie de Poitiers met en place un groupe académique de travail, de recherche et de développement professionnel « Esprit critique à l’ère du numérique » composé d’une quarantaine de personnes. A la

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La théorie de l’input 

En quoi consiste la théorie de l’input et quelles sont certaines de ses applications pratiques dans les salles de classe ? Comment acquiert-on une langue ? Stephen Krashen, docteur en Linguistique depuis

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Présenter un projet scientifique en anglais

L’académie de Lille présente un projet du collège Jules Verne de Neuville en Ferrain où l’enseignement facultatif « langues et cultures européennes » est proposé en 4ème et 3ème. Alors qu’en 4ème,

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L’Atlas en mouvement à Lyon

Dans une exposition de la Bibliothèque Municipale de Lyon, « Mathieu Pernot propose une réflexion par l’image sur la manière de représenter les populations migrantes dans leurs déplacements ». « De Mossoul ou Homs

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13% des élèves de primaire souffriraient de troubles de santé mentale

Le 20 juin dernier, Santé Publique France publiait les résultats de la première étude nationale sur le bien-être des enfants – Enabee. 13 % des enfants en élémentaire présentent un

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Raid : la police dans l’école

Dans un courrier adressé au recteur de l’académie de Paris, l’intersyndicale éducation de la ville dénonce un partenariat entre la ville, l’académie et l’association RAID – association qui propose aux

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