En mars dernier, le Café pédagogique vous livrait en primeur les premières propositions issues des rencontres nationales de la mixité sociale à l’école organisées à Toulouse les 15 et 16
« Les organisations syndicales de l’Éducation nationale n’acceptent pas la réforme des retraites, les personnels de l’Éducation nationale dénoncent les annonces du président Macron et du ministre Ndiaye » indique l’intersyndicale éducation.
Pour l’intersyndicale éducation, les annonces présidentielles sur le lycée professionnel « ne tiennent pas compte des mobilisations unitaires historiques de l’automne qui ont démontré́ le refus et la colère des personnels
Comment accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers ? Le Réseau d’éducation prioritaire d’Annemasse 1 propose un Padlet divisé en cinq catégories : une vue générale sur les troubles de l’apprentissage, des
L’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public – partage énormément de ressources avec l’ensemble des enseignants, du premier comme du second degré. Elle propose aussi des conférences
Matignon a annoncé mardi 9 mai que les bourses scolaires seront attribuées aux famille éligibles sans démarches à compter de la prochaine rentrée. Cette annonce s’inscrit dans le cadre de
Le syndicat des directeur et directrices délégués aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT), le SN2D, relève que le Président ne les a mentionnés à aucun moment de son allocution. « Les
La réforme du lycée professionnel fait l’unanimité… contre elle. C’est au tour de l’APHG – Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie – de dénoncer une réformé qualifiée de « fabrique
L’association de paléontologique française (APF), l’association de défense de la paléontologie normande (ADPN) et l’association gemmologie minéralogie et fossiles de l’ouest (AGMFO) montent au créneau concernant les restrictions des sorties
Le site de l’ENS (école normale supérieure) consacré à la chimie propose un dossier sur la sécurité en chimie. « Le dossier s’efforce de répondre aux interrogations des professeurs
