« Ce numéro est composé d’une mise au point didactique sur la progressivité des apprentissages, la place de l’évaluation et le statut du document dans nos disciplines. Il revient sur
Mathieu Bouhon et Jean-Louis Jadoulle (Girsef) publient une étude sur les pratiques pédagogiques des professeurs d’histoire belges (Wallonie) dans un nouveau Cahier de recherche du Girsef (n°129). Elle montre que
Comment rendre l’évaluation plus fiable ? Des IPR et chargés d’inspection de l’académie de Grenoble proposent d’examiner les enjeux de l’évaluation par compétences en collège ainsi que la correspondance entre niveau
Pas de bac blanc pour les lycéens de Torcy (77). Après les problèmes de téléphone, d’internet, de chauffage, d’accès, c’est la panne totale d’électricité qui a eu raison du lycée.
« Le manque criant de remplaçant-es, de maître-sses E et G et de psychologues scolaires en Rased, et de moyens humains pour réaliser l’inclusion – enseignant-es spécialisé-es et enseignant-es référent-es
Le forfait mobilités durables (FMD) est un nouveau dispositif financier de soutien aux salariés du secteur privé et agents de services publics pour leurs déplacements domicile-travail. Un décret et un
« Le renouveau que l’on attend concernant les concours de recrutement n’aura pas lieu cette année », annonce le Se Unsa. « Sans plus d’ambition du côté de l’employeur, s’agissant
L’effet n’avait peut-être pas été anticipé par le ministère quand il a décidé de publier les indicateurs de position sociale (IPS) de toutes les écoles et tous les collèges. «
L’attestation de langues vivantes délivrée à la fin du cycle terminal est modifiée par un arrêté publié au JO du 13 décembre. Notamment : « La mention de la langue vivante B
« Anne-Sophie Pascal, professeure d’anglais au collège des Collines à Chirens (Isère, 38) aborde Noël en chanson pour faire vivre un moment chaleureux à l’ensemble de la communauté éducative de
