Dans son dernier ouvrage, « La philosophie avec les enfants : un paradigme pour l’émancipation, la reconnaissance, la résonance » paru aux éditions Raison Publique, Edwige Chirouter –Professeure des universités – propose de philosopher dès la maternelle. Selon la chercheuse titulaire de la Chaire Unesco « Pratiques de la philosophie avec les enfants enfants : une base éducative pour le dialogue…
Alors que la Première ministre Elisabeth Borne affiche détermination et fermeté lorsqu’elle estime que l’âge de départ à la retraite à 64 ans n’est plus négociable, les syndicats montrent tout autant de détermination. Forts de la mobilisation du 19 janvier dernier qui avait réuni près de deux millions de manifestants à travers la France –…
« Les pratiques collaboratives sont mises en avant aujourd’hui comme un moyen de développer des compétences reconnues comme essentielles dans le monde connecté du XXIe siècle. Il y va en effet de la capacité de nos sociétés à vivre et agir ensemble, avec une ouverture aux autres, dans le respect des valeurs de la République ». Le…
« Si nous avons une tendance qui sort de ces groupes, c’est l’absence de consensus sur l’augmentation de 50% des périodes de formation en entreprise ». Présentant les propositions des groupes de travail sur la réforme du lycée professionnel le 27 janvier, Carole Grandjean annonce l’abandon d’un point clé du programme d’Emmanuel Macron. Après les mobilisations massives…
Apprendre à se poser des questions, se questionner pour apprendre ? Les Rencontres Maternelle du GFEN ont réuni des participantes* de toute la France (Brest, Besançon, Lyon, Paris et sa région, etc.) et de Belgique, assemblée composée aux 2/3 d’enseignantes et à un tiers de formatrices et cadres associatives. Toutes présentes à Paris samedi 28 janvier,…
Co-secrétaire générale du premier syndicat de l’intersyndicale des lycées professionnels, le Snuep Fsu, Sigrid Gérardin souligne la victoire des professeurs de lycée professionnel sur la durée des stages. Elle réagit aux annonces de Carole Grandjean. La ministre recule sur l’allongement des périodes de stage en entreprise. C’est une victoire pour l’intersyndicale ? Oui c’est…
Une « dictée quotidienne pour tous les élèves ? Face aux circulaires politiques et aux clichés médiatiques, quelle peut être la réponse de la didactique du français pour aider à déployer un enseignement de l’orthographe qui soit réellement formateur ? Enseignant à l’INSPE de Nancy, Jean-Paul Vaubourg apporte ici sa contribution. Et lance une invitation : « lier, enfin et vraiment,…
Dans un nouveau rapport, la Cour des Comptes dessine un système éducatif composé d’établissements secondaires autonomes, sous contrat avec l’Etat et la collectivité locale. Leur financement dépendrait des résultats des élèves. A leur tête, un vrai manager doté de pouvoirs d’évaluation, de paye et de recrutement sur les personnels de l’établissement, enseignants compris. Pour la…
La rentrée 2023 se prépare. Le Ministère a annoncé le nombre de postes alloués à la prochaine année scolaire. Ou plutôt, il a annoncé le nombre de postes qu’il récupère à la rentrée prochaine. c’est l’équivalent de 1148 postes qui seront supprimés. 667 dans le premier degré, 481 dans le second degré. Une nouvelle qui…
« Comment sortir d’une logique polarisée où on voit les syndicats comme des obstacles ou comme les héros de la défense de l’éducation publique ? » José Weinstein et Werner Zettelmeier tentent d’échapper à cette malédiction dans un nouveau numéro de la Revue internationale d’éducation de Sèvres (n°91). S’ils n’y réussissent pas tout à fait, ils nous…
» Agir sur nos conditions de travail et nos métiers nous permet de porter les finalités émancipatrices de l’école dans une société plus juste. » Ni ordre professionnel, ni groupe corporatiste, Benoit Teste, secrétaire général de la Fsu, le premier syndicat du monde enseignant, répond à sa façon à la problématique posée par le nouveau numéro…
Le ministre de l’Éducation est en déplacement ce jeudi et ce vendredi à Poitiers – nommée capitale de l’éducation par JM Blanquer – à propos du numérique. Comme on peut le lire sur le site du ministère, ce déplacement a pour but de présenter la stratégie du ministère pour le numérique éducatif. Il y a…
La suppression de la technologie annoncée dans la presse – mais non officiellement – ne laisse pas sans voix les enseignants de la discipline. Fabrice Cizeron, professeur de technologie et membre du bureau de l’ASSETEC (association nationale pour l’enseignement de la technologie) explique le contenu réel des cours de technologie en 6ème. En effet, de…
Marie Beretti est docteure en sciences de l’éducation et de la formation et membre de l’unité de recherche Éducation, Cultures, Politiques. Ses travaux se centrent ses travaux sur l’étude de la relation d’autorité éducative et de la confiance interpersonnelle. Elle revient sur la notion d’autorité, sur ce qu’elle signifie et ce qu’elle implique. On…
Comment faire comprendre au ministère que l’année de terminale est devenue une course absurde depuis la réforme Blanquer ? Le 25 janvier, la conférence des associations de spécialistes, réunissant les différentes disciplines du lycée, organise une course autour du ministère. Les professeurs courent autour des murs de la rue de Grenelle comme ils courent après…
Hier encore, à l’appel des associations d’enseignants et des syndicats, les professeurs se mobilisaient devant le ministère pour redire leur difficulté à tenir la cadence imposée par le calendrier choisi pour les épreuves de spécialités. Depuis la réforme du baccalauréat en 2019, les résultats reposent à 40 % sur du contrôle continu et à 60 % sur des…
Mardi 24 janvier s’est tenue la première réunion sur la revalorisation « socle » dans la cadre de la concertation avec les syndicats. Le ministère a présenté plusieurs hypothèses de revalorisation pour une enveloppe globale de 1,9 milliards d’euros – soit 635 millions pour 2023, dont l’objectif est « d’élever les rémunérations en moyenne de 10% par rapport…
Le BOEN n° 2 du 12 janvier 2023 a déjà fait couler beaucoup d’encre. Je me permets cependant d’évoquer quelques éléments de réflexion portant sur les « fondamentaux » en mathématiques. Les « repères annuels », associés aux « évaluations » sont autant de hallebardes bien acérées, qui, orthogonales aux programmes, les assassinent et mettent à bas les cycles. C’est ainsi…
Un ministre qui attend, c’est rassurant… qui ne s’empresse pas de renverser le système. Nous lui faisons confiance, croyons qu’il prend son temps pour connaitre les dossiers, comme l’y porte son brillant passé d’universitaire, sommes sûrs que quand il prendra la parole, ce sera pour annoncer des idées-phares qui répondront aux trois priorités qu’il a…
Le mot d’ordre « apprendre à apprendre » n’est nullement apparu dans le cadre de la mouvance pédagogique de l’Éducation nouvelle comme on le croit souvent. Dès la fin du xixe siècle, il s’est imposé comme une évidence pour les cadres de l’École républicaine. On peut en prendre pour exemple, parmi bien d’autres possibles, cet extrait banal d’un…
Depuis quelques semaines, le débat sur l’enseignement de l’orthographe tourne essentiellement autour de la dictée, ou plus exactement des dictées, tant les initiatives sont nombreuses dans ce domaine. Comme s’il s’agissait-là d’une panacée, du seul moyen d’enseigner l’orthographe. Quelques voix s’élèvent bien ici ou là qui soulignent les limites de telles approches, mais sans grand…
La ludicisation est un concept assez récent. « Changer le sens d’une situation d’apprentissage de manière ce qu’elle soit perçue comme un jeu »est un pari gagnant à condition que l’enseignant ou l’enseignante arrive à embarquer ses élèves dans l’aventure. Eric Sanchez, directeur du laboratoire d’Innovation pédagogique de l’université de Genève, nous explique les ressorts cette ludicisation.…
Comment expliquer la différence entre les chiffres de grévistes du ministère et des syndicats ? Le 19 janvier dernier, le ministère reconnaissait 42,35% de grévistes dans le premier degré, 34,66% dans le second. La FSU – qui regroupe le SNUipp-FSU et le SNES-FSU- annonçait de son côté respectivement 70% et 65%. Pour Laurent Frajerman, chercheur…
« Les notes de service du 10 janvier 2023 : manque d’ambition pour l’école, culture du chiffre et de l’évaluation permanente » L’AFEF – Association française pour l’enseignement du français ne peut qu’exprimer sa déception, sa vive inquiétude, sa colère à la lecture des notes de service du 10-1-2023 émanant du nouveau ministre de l’Éducation nationale et…
Pour les syndicats, la journée du jeudi 19 janvier est sans contexte une grande réussite. 1 120 000 manifestants de l’aveu du ministère de l’Intérieur. 2 000 000 selon la CGT – 500 000 de plus que le 5 décembre 2019, date de la mobilisation contre la réforme avortée par la crise sanitaire. Des chiffres…
