Pour le prof

Par Norbert Troufflard Réinventer l’École avec le numérique ? Le numérique va-t-il régler tous les problèmes de l’École ? Certainement pas. Mais il peut aider à mieux enseigner en mettant

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À la Une : Les tâches complexes en technologie

Par Norbert Troufflard La notion de tâche complexe a été développée, dans le cadre du socle commun notamment pour les quatre disciplines scientifiques enseignées au collège mathématiques, sciences de la

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Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Piloter les interfaces de Technologie avec le logiciel « Scratch » Scratch est au départ un logiciel “libre” conçu pour initier les élèves à des concepts fondamentaux en mathématiques

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Seconde carrière n°158

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs – Le détachement : sur les 15 types de détachement qui existent, certains sont des voies trop étroites actuellement, alors qu’ils constituent

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Le Café n°158 – Décembre 2014

Éditorial : Cours, Najat, la France réac est derrière toi ! Le dessin d’A. Legrand LE SYSTEME La nouvelle répartition des moyens : Un défi aux plus favorisés Alain Boissinot

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Par Didier Missenard et Laure Étevez .. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 158

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Allemand et TUIC

Par Christophe Jaeglin C’est le 22 janvier que nous fêtons l’amitié franco-allemande et l’occasion est belle pour faire découvrir la culture germanique à nos élèves. Vous trouverez dans ce qui

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.. Sur le site du Café Sommaire du numéro 158 – La Recherche

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.. Sur le site du Café Sommaire du numéro 158 – La Classe

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