Les attentats sont-ils susceptibles de faire évoluer les pratiques pédagogiques ? Le 11 février, ils avaient au moins réussi un rapprochement entre ministères de la Culture et de l’Education nationale.
Comment assurer la démocratisation des arts et de la culture et l’éducation aux médias ? L’éducation artistique et culturelle (EAC) est invitée le 11 février au conseil des ministres. Avant
Ludosocio, un jeu sérieux sur la sociologie des stratifications sociales, la nomenclature des PCS, et bien sur le Forbes annuel… LudoSocio, un jeu sérieux en sociologie Réalisé par Jean-Yves Trépos,
Créé par Pierre-Pascal Boulanger, Professeur au Lycée Turgot à Paris, Le printemps de l’économie est un rendez-vous majeur entre économistes et enseignants. Du 13 au 17 avril, le Printemps de
L’Apses, association des professeurs de SES, juge positivement le nouveau programme d’enseignement moral et civique (EMC) et les méthodes prévues pour sa mise en oeuvre comme le débat. Mais « nous
Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Aide aux Profs organise le mercredi 6 mai 2015 son 2e colloque « Entrepreneur, un nouvel emploi d’avenir après prof ? »
Cela a-t-il du sens de faire visiter Auschwitz par des lycéens et des apprentis ? La question prend cette année une urgence particulière. Le climat généré par les attentats, dont
Faire travailler les élèves sur les inégalités de genre avec Genrimages est un vrai régal ! A lire aussi un texte de P Meirieu, un autre de B Robbes etc.
Mobilisation, réservistes, autorité, défense : Manuel Valls et Najat Vallaud-Belkacem déclinent ce 9 février en Sorbonne tout le vocabulaire de la » mobilisation de l’Ecole pour les valeurs de la
Trop complexe, inadapté à certains élèves, les programmes d’éducation morale et civique sont vertement critiqués par les enseignants si l’on en croit la Degsco qui publie les résultats de la
