Orme 2.13

Par Julie Anne Les rencontres de l’ORME (Observatoire des ressources Multimédias en Education) ont eu lieu les 28 et 29 mars dernier à Marseille. Cet événement donne l’occasion de prendre

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« Des Tweets pour Chronos »

Par Frédérique Yvetot avec la collaboration d’Hermine Murgia Hermine Murgia, professeure documentaliste, présente son projet « Des tweets pour Chronos » au forum des enseignants innovants des 5 et 6

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POUR L’ÉCOLE

Par Didier Missenard Un site pour acquérir le concept de nombre, œuvre d’une équipe de sciences cognitives ! L’Attrape nombres Réalisé par le laboratoire de Stanislas Dehaene, L’Attrape nombres est

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À la Une : Le recrutement des enseignant, suite, mais sûrement pas fin

Par Didier Missenard Le recrutement des enseignants fait polémique, à la suite de la publication d’un communiqué ministériel annonçant une inversion dans la descente aux enfers des effectifs aux concours

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POUR LE COLLÈGE

Par Didier Missenard Au programme : enseigner les relatifs, utiliser le tableur… et mathématiser Pikachu ! Pikachu Si vous voulez égayer votre cours de mathématiques, épatez vos élèves en leur

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POUR LE LYCÉE

Par Didier Missenard Des statistiques, des sujets de bac, et de nouveaux programmes qui font question en prépas. Une banque de données statistiques à Créteil L’académie de Créteil vient de

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VIE DE LA DISCIPLINE

Par Didier Missenard Pierre Deligne reçoit le Prix Abel. Le prix Abel à Pierre Deligne Le mathématicien belge P. Deligne, auteur de travaux fondamentaux en géométrie algébrique, s’est vu décerner

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Pour l’Enseignant

Par Didier Missenard Beaucoup de ressources variées entre le nouveau document éponyme sur le calcul, les brèves de MPT, la parution de MathémaTICE, une étude sur les aptitudes et le

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SORTIR

Par Didier Missenard Du Palais de la Découverte au Congrès Math en Jeans, il y a beaucoup à voir. « Symétries », un nouvel espace au Palais de la Découverte

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Recrutement : Retournement de tendance ?

Par François Jarraud Rentrée du secondaire 2013 : Des créations de postes variables selon les académies Maths : Un recrutement toujours difficile Emplois avenir professeurs : Une politique de gauche

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