Pour le prof

Par Jeanne-Claire Fumet Forum France Culture : « L’année vue par… les sciences » Après la Philosophie, France Culture convoque les sciences, samedi 23 février 2013, pour examiner l’année passée

Share
Pour la classe

Par Jeanne-Claire Fumet Comment s’y retrouver dans les repères ? La liste des repères, venue compléter le programme de notions de philosophie des classes de Terminales depuis 2003, ne va

Share
A la Une : fiat scoop !

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Personne n’a pu passer à côté de l’affaire : le pape Benoît XVI a annoncé, à la grande surprise du commun des mortels, sa

Share
Actualités de l’Antiquité

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Archéologie ; manifestations & séminaires ; parutions : livres, cinéma… Archéologie – le musée de la romanité de Nîmes se précise Le Musée de

Share
DOSSIER : le festival européen du Latin-Grec

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Dans très exactement un mois, du 21 au 24 mars, aura lieu à l’Université Lumière Lyon 2 la huitième édition du Festival créé par

Share
Pour tous : pratiquer les Langues anciennes au quotidien

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Catullus online ; représentations graphique des aventures de Zeus ; les e-books universitaires ; palindromes Catullus online Le site ‘Catullus online », mise en ligne

Share
Pour le professeur : Activités et ressources pédagogiques

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Compte-rendu de stages ; parcours épigraphique ; microbailly ; antiquité & bd / & cinéma – Sur les sites pédagogiques & officiels : Marie

Share

Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons

Share

Par Christophe Jaeglin Conférences en ligne, sujets de concours, la vidéo avec les élèves Webconférence DaFWEBKON 2, le retour La DaFWEBKON, comprenez la très intéressante conférence en ligne des enseignants

Share

Par Christophe Jaeglin Les échanges avec la classe de la ville jumelée ont un attrait évident pour les jeunes et représentent un énorme travail pour les enseignants-organisateurs. Il n’est cependant

Share