Assises FSU de la formation : enfin les vraies questions ?

Assises FSU de la formation, novembre 2009 « Penser la formation, c’est penser la conception du métier… Mais quelle conception ? » Dans quelques jours, le 13 novembre, les deux ministres de

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Comment enseigner la chute du mur de Berlin ?

En novembre, les commémorations du vingtième anniversaire de la Chute du Mur de Berlin battront leur plein. C’est peut-être et aussi l’occasion de traiter l’ensemble de l’histoire du XXe siècle

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Allemand : Le Mur de Berlin, 20 ans déjà

Par Christophe Jaeglin 20 ans déjà ! Et pourtant nous n’avons pas oublié ce que nous faisions quand nous avons appris la nouvelle de la chute du Mur. C’est dire

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Professeur d’université à Rennes, Catherine Tauveron s’est focalisée progressivement sur la lecture littéraire à l’Ecole, la littérature de jeunesse et la production d’écrits. Elle avait largement contribué à l’écriture des

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Et la maternelle ?

Agnès Florin : « Améliorer la qualité de vie des enfants à l’école »par Bérénice KalAgnès Florin présente un travail de recherche sur la qualité de la scolarisation, référée à la qualité

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Université d’automne de Lalonde

Et de neuf !par Bérénice KALNeuf ans que le SNUipp tient son université d’automne et son succès ne se dément pas. Cette année, il a fallu se serrer un peu

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Luc Trouche : Internet et le travail des enseignantsprofesseur des universités à l’INRP et directeur de l’équipe Educ’TicePar Bérénice KalLe développement de l’Internet a des effets sociaux importants en matière

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Philippe Mazereau : les conséquences de la loi de 2005 à l’EcoleLe processus de Lisbonne et les échanges entre les états a engagé une harmonisation au niveau européen des politiques

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Baudelot et Establet : « Lutter pour faire passer le feu au vert »

Christian Baudelot et Roger Establet sont deux sociologues qui travaillent ensemble depuis plus de quarante ans. Ils ont été les auteurs de plusieurs ouvrages célèbres, dont « Le niveau monte

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