Editorial

Par Françoise Solliec L’entrée en seconde est un moment clé du parcours scolaire. De nombreux élèves se retrouvent dans une voie professionnelle qu’ils n’ont pas réellement choisie et dont ils

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Reuter ICEM

Reuter ICEM Arts visuels & fils, bouts d’tissus, Claudine Guilhot, SCEREN-CRDP Poitou-Charentes, 2008 Un nouvel ouvrage de la très belle collection dirigée par Nicole Morin « Arts visuels &… »

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L’actualité des Tice

Par François Jarraud School 2.0 Les Tice vont-elles changer l’école ? Dans Internet Actu Jean-Marc Manach pose la question et tente d’apporter des réponses. Pour lui, « on assiste en tout

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Vie professionnelle

Par François Jarraud Salaire, concours, formation, missions : l’actualité du mois sur un terrain de plus en plus conflictuel. Deux concours repoussés du fait de la grève à l’Imprimerie nationale

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Par Rémi Boyer Ce mois-ci, selon les départements, s’ouvrent les recrutements de Conseillers en Formation Continue (CFC). Professionnels en ingénierie de formation, les CFC travaillent pour le compte des GRETA

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Seconde carrière : Deux exemples

Par Rémi Boyer Ce mois-ci, nous vous présentons deux types de mobilité professionnelle: Nathalie Albou, ex-agrégée de Lettres Modernes, qui a réalisé après 15 ans d’enseignement une mobilité externe, et

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STG : La filière STG au cœur des débats

Par François Jarraud Comment améliorer le taux de diplômés du supérieur ? Pour l’Inspection générale, la solution est à chercher en amont, du côté du lycée. Sa revue s’interroge sur

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Par François Jarraud Comment construire un enseignement cohérent quand on ramène de 4 à 3 ans sa durée ? Comment le rendre acceptable à des élèves souvent démotivés et qui

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Collèges Cohn-Bendit : Où en est-on ?

Par François Jarraud X. Darcos a publié le 5 février au soir la liste des établissements qui pourront accueillir les équipes d’enseignants réunies par Gaby Cohn-Bendit. Il s’agit du collège

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Par François Jarraud Une note publiée au B.O. du 17 janvier, modifie le règlement du brevet 2008. Elle prend en compte l’intégration dans l’examen du B2i et du niveau A2

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