La lettre n°1 de 2006 de l’association des cafés géographiques synthétise les mises en ligne de l’été. Au menu : une rubrique concours mise à jour avec 6 nouveaux articles
Au tour de l’Académie de Nice de se mettre aux SIG. Des indications quand à la démarche, des liens sur ce qui est déjà fait en France sont en ligne.
L’Atlas des océans est un site (en anglais uniquement) de l’ONU qui se propose d’être un atlas exhausitif sur les mers et océans. A signaler parmi les nouveautés, un dossier
Marc Lohez, sur son site, nous offre un travail en seconde pour ce thème introductif. L’étude de cas concerne la frontière et plus précisemment les frontières du Brésil. Il s’agit
Le dernier numéro de la Durance (la revue électronique de l’académie d’Aix-Marseille) est en ligne. Au menu, outre les rubriques habituelles, 2 dossiers : « enseigner la Révolution française, un défi
Gapminder (en anglais avec quelques rares traces de français) est un site indépendant (avec de nombreux partenariats universitaires et onusiens) qui fournit des documents (PDF) et des applications de type
Le Festival International de Géographie de Saint Dié avait choisi pour sa 17ème édition un titre prometteur : « Les géographes redécouvrent les Amériques », . Des frontières, mythiques, en
L’équipe de formation continue « collège » de l’académie d’Amiens a réalisé un énorme travail. Certains documents nécessitent le recours à OpenOffice (gratuit et libre, comme chacun sait) pour pouvoir être lus.
Quatorze fiches sur les paysages en 6ème sont mises en ligne sur le site de l’Académie d’Orléans-Tours. Ces fiches d’activités sont l’oeuvre de Dominique Lemay. Tous les types de paysages
Guy Brangier s’est intéressé à l’espace du Maghreb en classe de 5ème . Il nous livre une carte de synthèse sur le site académique de Poitiers sous la forme d’un
