AILA 2008 – 15. Weltkongress für Angewandte Linguistik. Europa engagiert sich für den Erhalt seiner Identität als multilinguale and multikulturelle Region. Wir glauben, dass Deutschland mit seiner kulturellen Vielschichtigkeit sich
« Le développement actuel d’environnements audio-synchrones pose un nouveau défi, non seulement aux concepteurs et aux tuteurs de formations en langues à distance, mais encore aux chercheurs en analyse du discours.
Internet fait mieux que les cassettes ! Une fiche synthétique d’Educnet explique comment récupérer des fichiers mp3 ou des applications en streaming et les utiliser en classe. http://www2.educnet.education.fr/sections/langues/ressources/dossiers/le_son_en_langues
Depuis le 1er août 2006, jour de la rentrée scolaire dans certains Länder, les écoliers allemands bénéficient de simplifications orthographiques. Le site académique de Dijon présente les principaux changements. Le
La site de Créteil accueille de nombreux documents dont une fiche sur l’apport du podcasting. http://www.ac-creteil.fr/allemand/tice.html
Plus de 8000 élèves, venus de 600 établissements, se sont présentés aux épreuves de la certification d’allemand (niveau A2 pour les troisièmes, niveau B1 pour les secondes). Le taux de
« L’indicateur devrait permettre d’évaluer les quatre compétences d’expression et de compréhension; néanmoins, pour des raisons pratiques, il serait souhaitable que, lors de la première opération de collecte des données, les
« Entre le 5 novembre et le 7 décembre 2005, 28 694 citoyens des vingt-cinq États membres de l’Union européenne, de Bulgarie, Roumanie, Croatie et Turquie ont été interrogés sur leurs
Bonne lecture de rentrée avec Ysabelle Lacamp « L’homme sans fusil ». Que l’on peut mettre en relation avec un site sur mles résistants allemands. Ils venaient de tous les milieux politiques,
Le Guide de rentrée du Café pédagogique fait le point sur la rentrée : programmes, concours, réflexions sur les pratiques. http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/r2006_index.aspx
