La circulaire du 29 août 2006 réajuste les modalités de fonctionnement de l’Enseignement Général et Professionnel Adapté, en application de la loi Handicap: modalités d’admission et individualisation de la formation.

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Pour les collègues qui cherchent des ressources qui peuvent être utilisées en classe de portugais, voici une adresse avec des documents qui vont vous permettre d’utiliser les TICE d’une manière

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Mille descriptions de collections et de fonds patrimoniaux numérisés sont maintenant accessibles sur un nouveau site du Ministère de la culture. Ce catalogue « Patrimoine numérique » recouvre tous les types d’institutions

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Si vous êtes à la recherche de protocoles expérimentaux pour la chimie au lycée, ce site est à visiter ! http://noe-education.org/D115.php

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Un projet d’arrêté sur le brevet sera présenté au CSE du 10 juillet. Il prévoit la prise en compte des résultats scolaires des élèves sur la seule année de 3ème

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Les livres sur l’École ne sont pas rares. Celui-là, « Ecole, demandez le programme !« , semble lié à un moment précis. Qu’est ce qui motive cette publication ? Effectivement, j’ai souhaité

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Claudine Vidal, Crdp de Nice, offre une importante webographie sur l’Egypte ancienne : histoire, société, vie quotidienne, religion, sciences, pédagogie. http://www.crdp-nice.net/bouquet/ressources.php?rub_id=7&ssr_id=36&cat_id=763

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Bibliographie Coordonné par Daniel Mary, ce Mag’Arts aborde l’architecture sous le double angle de l’histoire technique et de l’art architectural. Un architecte présente les matériaux dont on dispose aujourd’hui. Des

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Construire une cathédrale n’est pas une mince affaire. Christine Galopeau de Almeida a emmené ses élèves du collège de Dormans à la découverte de l’architecture médiévale en lien avec le

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Deux façons de l’aborder. Les IPR publient des « lettres de rentrée » qui généralement récapitulent les nouveaux textes de l’année et présentent la politique académique. On peut aussi consulter la page

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