Muriel Luçot nous offre, au format Excel, sa programmation pour les classes du collège. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/menu.asp?p=ressources/progr654/index.htm
Deux enseignantes du 77, Anne Philippon et Joelle Salazar, développent en commun un site de ressources pédagogiques qui est un appui sérieux pour leurs élèves. Elles nous font aussi bénéficier
« Le Guide pratique de la rentrée 2005 » n’oublie pas l’histoire. Le chapitre consacré à notre discipline présente les nouveaux textes applicables (programme de STG, brevet etc.) ainsi que les ressources
F. Fesquet nous offre une belle animation qui permet de découvrir les liens sociaux, au-delà du bâtiment. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1601
CinéHig, le site spécialisé de l’association des Clionautes, met en ligne de nouvelles fiches pédagogiques. Des articles étudient The Blitz Wolf de Tex Avery, Mon Oncle de Tati, des spots
L’académie de Nancy-Metz met en route un recensement des ressources patrimoniales pouvant servir à l’enseignement du fait religieux. Tous les professeurs d’histoire-géographie sont invités à signaler des ressources locales. D’autre
Ce site développé par France 5 éducation propose des dossiers sur l’économie de la guerre, Verdun, les traités et la révolution russe. http://education.france5.fr/guerre14%5F18/russe.htm
Les cafés historiques en région Centre reprennent. Au programme : à Bourges, le 10 octobre,le petit peuple du Berry à la fin du Moyen-Age avec F. Michaud-Fréjaville, à Chartres le
La lettre de cadrage de Mme Noël, IEN Lettres histoire de l’académie de Caen, permet d’y voir plus clair. http://www.discip.ac-caen.fr/lettres-histoire/
Un thème du programme d’histoire abordé en CAP par Chantal Alborna et Catherine Mazin avec les conseils adéquats pour l’aborder et le développer. http://www.ac-nice.fr/plplh/histoire_geo/sequences_seances/cap/sqschg_democratie.htm
