Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp CAP – Lecture suivie :Le passe muraille (Fichier Zip) : http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/LECTURESUIVIELepassemuraille.zip

Share

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Seconde – Progressions annuelle 2004-2005 http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2134 Première – Convaincre, persuader… :

Share

Le numéro 122 (septembre 2005) est en ligne. Au sommaire : Prix Farniente et défi-lecture (1er degré) – Adolescents passeurs de mémoire : ombres et lumières de 1900 à aujourd’hui

Share

Le site Méditerranées.net, qui présente les lieux et des personnages méditerranéens, publie plusieurs modules sur Ovide : – la traduction intégrale des Métamorphoses dans la collection des Auteurs Latins de

Share

Trois colloques, récents ou à venir, consacrés tout ou partie aux études littéraires assistées par ordinateur ou à la création littéraire digitale : – du 20 au 23 septembre 2005,

Share

Après Mômes.net, site précurseur pour l’enseignement primaire, et Universitas, site d’entraide pour l’agrégation, c’est le site « Mauvais genres », consacré en particulier au roman policier, qui a dû cesser son activité

Share

Une suite d’arrêtés publiés au J.O. du 18 août met en place le calendrier des concours. L’agrégation aura lieu du 28 mars au 12 avril pour l’externe, du 31 janvier

Share

Bibliographie « Apprendre le Chinois sur internet c’est facile! » dit Olivier Ladous, responsable du site Chine Nouvelle. Pour cela, il vous propose un site symap et convivial, qui vous propose un

Share

Vous trouverez à l’adresse: http://www.mobidic.org/m-o-b-i-d-i-c/home-FR/index.html le compte-rendu du projet MOBIDIC (module didactique pour l’enseignement bilingue) réalisé dans le cadre de l’Union Européenne (COMENIUS 2.1). Le projet, de nature comparative, porte

Share

L’action eTwinning entre cette année dans une deuxième phase plus mature. Nous espérons voir davantage d’écoles mettre sur pied tous types de projets européens au moyen des TIC. Chaque mois,

Share