Primaire : Des projets pour la rentrée

« C’est modeste mais ça vient de Suisse… et du coeur ! ». J.-P. Nater présente ainsi la 4ème édition de « Futés Puissance 2 », un jeu d’énigmes entre classes, base d’échanges entre

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Parents : La FCPE s’indigne des expulsions parisiennes

« En réponse au traumatisme résultant des incendies du boulevard Vincent-Auriol et de la rue du Roi-Doré, qui ont tué une quinzaine d’enfants, le ministre de l’intérieur a choisi de procéder

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Comment assurer la parité dans les filières professionnelles ? La question se pose également en Allemagne où, selon les chiffres de l’Office fédéral de la Statistique, les filles ne représentent

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Professionnel : Une campagne pour l’apprentissage

Porter le nombre d’apprentis de 350 000 à 500 000 en 2009. Tel est l’objectif fixé par le gouvernement qui lance ces jours-ci une vaste campagne de promotion de l’apprentissage.

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Pour protester contre les suppressions de postes, le Snes invite à des rassemblements le 7 septembre.Communiqué

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Pédagogie : Les blogues éducatifs passés en revue

 » Utilisé à bon escient, l’objet “blogue” devient un outil (“un marteau”) qui peut aider grandement à mieux construire au contact de ce nouveau champ disciplinaire au point de jonction

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Etats-Unis : Ecoles en fiche

Quelle est l’origine ethnique des élèves ? Quelle proportion de pauvres parmi les élèves ? D’immigrants ? Combien d’élèves par classe ? Le National Center for Education Statistics offre ces

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« C’est un des plus importants changements dans les écoles d’Angleterre et du pays de Galles depuis des années » écrit l’éditorialiste de la BBC Mike Baker. Les enseignants anglais peuvent consacrer

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« Notre Fédération… réaffirme son opposition à la suppression des Travaux Personnels Encadrés (TPE) en terminale et dénonce les modalités d’application de leur prise en compte cette année. Elle regrette également,

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C’est la réponse du gouvernement Schröder aux mauvais résultats de l’Ecole allemande lors de l’enquête PISA. Le gouvernement fédéral a décidé d’aider les Länder à instaurer l’école toute la journée.

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