Selon le dernier rapport de l’observatoire des inégalités “Rapport sur les inégalités en France”, les disparités dans le niveau de diplôme de la population restent très marquées. 25 % des personnes de plus de 25 ans n’ont aucun diplôme ou possèdent seulement le brevet des collèges. Les diplômés de niveau bac + 3 ou plus…
Dans sa chronique bimensuelle, le chercheur Bruno Devauchelle interroge l’impact numérique sur la forme scolaire. Pendant deux années, on a pu penser, croire, espérer, sortir de ce dogme de la salle de classe/de formation, porte fermée, mettant en place un “face à face” entre un enseignant/formateur et un groupe d’élèves/stagiaires/apprenants. L’emploi, désormais banalisé, du…
Les sujets : BAC tecnho 2023 francais antilles et guyane BAC 2023 francais antilles et guyane BAC GENERAL 2023 FRANCAIS BAC TECHNO 2023 FRANCAIS Les sujets de l’épreuve anticipée de français des centres étrangers : BAC général français centres étrangers BAC technologique francais centres étrangers
Quatre ans après son adoption par l’Assemblée et le Sénat, la loi “sur l’école de la confiance”, dite loi Blanquer, ne recueille que critiques. Le rapport d’information sur l’évaluation de l’impact de la loi dressé par Géraldine Bannier (Modem) et Jérôme Legavre (LFI) met en évidence les failles de la loi. L’instruction obligatoire à trois…
Co-auteur du rapport sur l’application de la loi Blanquer, Jérôme Legavre (LFI) y voit une nouvelle avancée du nouveau management public. Et il en annonce une dernière : celle de la réforme de la voie professionnelle. Vous décrivez la loi Blanquer comme un instrument de la privatisation de l’Ecole. Pourquoi ? Elle est dans…
Co-autrice du rapport sur l’application de la loi Blanquer, Géraldine Bannier a encore un regard positif sur cette loi. Même si elle souligne aussi ses insuffisances. Dans votre rapport, on vous sent sensible aux pressions sur les enseignants. La loi Blanquer les a-t-elle accentuées ? Je ne dirais pas cela. Mais la loi Blanquer…
À la veille de sa retraite, Christiane Behnke voit grandir la petite graine franco-allemande qu’elle a semée chez ses élèves, et elle assiste, impressionnée, à l’engagement de certains élèves qui dépasse le cadre scolaire. Christiane, Allemande installée en France depuis 40 ans est professeure d’allemand depuis 1989. Elle organise chaque année pour ses élèves un…
Florent Desvignes, professeur d’anglais, a conçu un Genially sur Nelson Mandela, à destination d’une classe de 3eme, avec toutes sortes de rubriques, de ressources variées, en anglais. Pour les retrouver, c’est ici
A l’initiative des trois partenaires OFAJ_DFJW, Protandem et AHK Frankreich / Chambre Franco-Allemande de Commerce et d’Industrie, le prix souhaite mettre à l’honneur l’engagement et des projets de coopération franco-allemands dans le domaine de la formation professionnelle et de l’apprentissage. Un appel à candidature est lancé pour les apprentis, une classe, un établissement d’enseignement ou…
L’OFAJ dévoile le palmarès de son concours Éco-Aktion (concours dont l’objectif est d’inciter des élèves de France et d’Allemagne à échanger ensemble sur le thème de l’écologie). Le premier prix revient au lycée Fabert de Metz et au Max-Planck-Gymnasium de Trèves qui ont organisé un échange d’une semaine sur le thème du développement durable. Ils ont…
Dans son dernier numéro, l’ANAE (Approche Neuropsychologique des Apprentissages de l’Enfant), évoque les « particularités cognitives entre normalité et trouble Complexité des diagnostics multiples et surdiagnostics ». “En raison de performances hors-normes dans un domaine déterminé du comportement, des apprentissages, de l’interaction sociale, ou de la communication…, des diagnostics médicaux, psychologiques, neuropsychologiques et orthophoniques sont régulièrement posés…
Qui n’a jamais entendu parler de Banksy, l’un des artistes d’art urbain les plus emblématiques de sa génération ? En ce moment, les brestois ont la chance de pouvoir découvrir une partie de l’œuvre de l’artiste. Stickers, dessous de verre, pochoirs, cartes postales et autres sérigraphies à faible tirages composent la « modeste collection ».…
Un jeudi sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, et Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un sujet de réflexion, pour ouvrir le débat, afin de mettre en relief les enjeux qui découlent de leur utilisation. Au sens commun du terme, l’altération…
Romain Bourdel-Chapuzot est enseignant de physique-chimie au collège Château Double à Aix-en-Provence. Il est aussi chargé de mission à la DRANE d’Aix-Marseille où il S’occupe notamment du groupe de formation sur les classes inversées. Les lecteurs du Café pédagogique ont déjà eu l’occasion de découvrir l’enseignant qui a présenté des projets lors de plusieurs Forums…
Comment accepter que des élèves dorment dans la rue ? Les enseignants et les parents d’élèves de l’école Michelet à Tours ont créé le Collectif Pas d’Enfant à la Rue afin de leur venir en soutien. L’ICEM- Pédagogie Freinet d’Indre-et-Loire leur exprime son plus grand soutien dans un communiqué. « Des familles avec enfants, parfois…
Les résultats de l’évaluation de la lecture lors de la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) de 2022 révèlent que plus de 750 000 jeunes français âgés de 16 à 25 ans rencontrent des difficultés en lecture selon la note d’information de la DEPP – Direction de l’Évaluation de la Prospective et de la Performance. Les…
Comment retracer 40 ans d’éducation prioritaire ? Sous la direction de Lydie Heurdier (Escol Paris 8) la revue Histoire de l’éducation livre un numéro (159) qui fait date. L’éducation prioritaire n’est pas vue sous l’angle du sociologue ou des sciences de l’éducation. C’est une approche historique que propose Lydie Heurdier. Et pour cela elle croise…
« Les premières amours sont des choses sérieuses : les filles s’y transforment en femmes, les garçons en hommes », explique Isabelle Clair, sociologue et directrice de recherche au CNRS. La chercheuse qui a passé plus de vingt ans auprès de jeunes de divers territoires – de la banlieue de Seine Saint Denis au milieu rural sarthois…
Les sujets du CAP 2023 CAP 2023 arts appliqués et culture CAP Allemand CAP arabe CAP espagnol CAP hébreu CAP LV Turque CAP prévention santé environnemen CAP français 2023 CAP Maths Physique Chimie GPT 1 CAP Maths physique chimie GPT 2
Les sujets du DNB voie générale et professionnelle DNB pro 2023 Sciences DNB 2023 Sciences DNB 2023 Hist-Geo DNB PRO 2023 Hist Géo DNB 2023 maths` DNB pro 2023 maths DNB 2023 FRANÇAIS DICTÉE DNB 2023 FRANÇAIS GRAMMAIRE DNB 2023 Français DNB PRO 2023 FRANÇAIS GRAMMAIRE DNB PRO DICTÉE 2023 Les sujets du…
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Découvrez les sujets de l’épreuve de philosophie du baccalauréat 2023 Épreuve de philosophe bac technologique 2023 des centres étrangers Épreuve de philosophie bac général 2023 centres étrangers
Comment une adolescente de 17 ans en révolte contre tradition et conservatisme de son pays, l’Argentine, trace-t-elle sa route ? Avec « Camila sortira ce soir », son quatrième long métrage, Inés Maria Barrionuevo, séduite par la proposition du scénariste, Andrès Aloi, épouse le tumulte intérieur de son héroïne brutalement plongée milieu hostile. L’hospitalisation de sa grand-mère oblige…
Il est possible jusqu’au 18 juin 2023 de découvrir les Néo-Romantiques au musée Marmottan Monet. L’exposition «Néo-Romantiques. Un moment oublié de l’art moderne 1926-1972 » présente une centaine d’œuvres pour faire découvrir l’un des premiers mouvements post-modernes fondé sur la remise en cause de l’abstraction et sur le retour à la figure. D’abord réunis à Paris,…
Comment transmettre des consignes explicites afin d’éviter les malentendus ? « La formulation de la consigne doit être adaptée aux possibilités de compréhension des élèves, le choix des mots est important. La présentation de la consigne pourra se réaliser en prenant en compte les différents profils cognitifs des élèves en proposant différentes entrées : visuelles, auditives, kinesthésique »…
