» Tout le monde aime les histoires de meurtres et de mystères. De toutes les situations historiques auxquelles font face les chercheurs, aucune n’a le même impact que la découverte

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Un recueil de documents médiévaux accompagnés de pistes pédagogiques. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/academie/archives/dauphinemedieval/pouvoirs.htm

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De la Préhistoire à l’Antiquité, ce portail du ministère de la culture permet une découverte des sites archéologiques français. http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/fr/

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« Vichy : un fascisme à la française ? » Christophe Capuano fait le point de l’historiographie, de Siegfried et Aron à Paxton, Milza et Burrin, sur cette question. Une mise au

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F. Fillon et Peter Müller, coordinateur des ministres de l’éducation des régions allemandes, ont présenté le 10 mars le plan du futur manuel d’histoire de terminale franco-allemand. Il sera disponible

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Bibliographie « L’ambition de cet ouvrage est… de contribuer à une réflexion d’ensemble sur ce qu’implique et signifie aujourd’hui enseigner l’histoire dans le deuxième cycle ». L’ouvrage réalisé par Paul Stouder, IPR

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A partir d’une animation Flash, Annabelle Paillery invite les élèves à compléter une fiche qui réunit les principaux enseignements fournis par le logiciel sur les phases de la guerre. http://ww3.ac-creteil.fr/hgc/spip/article.php3?id_article=639

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« Ludus » regroupe des professeurs d’histoire-géographie qui utilisent le jeu dans leur enseignement. Il propose de nombreux jeux, de tous types, en histoire et géographie. Le site de l’association vient d’être

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L’association Mnémosyne s’est crée en 2000 pour promouvoir l’histoire des femmes et du genre. Si les travaux sur ces sujets se sont multipliés, leur transmission dans l’enseignement se fait très

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Des cours complet à revoir à la maison, accompagnés de fiches méthodologiques sur le site du collège du Moulin des prés (Paris). Pour la 3ème, le site propose également les

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