Réalisé par le CIEP, le Courriel européen des langues vise à  » faire connaître les recherches et publications du Conseil de l’Europe en matière de politique des langues ». Au sommaire

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Le B.O. du 10 mars corrige une coquille dans le calendrier des épreuves en espagnol et anglais. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/10/MENE0500400N.htm

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Le site allemand « Blinde Kuh » propose des listes de vocabulaire avec images en 34 langues. Les thèmes disponibles: Fruits et légumes http://www.blinde-kuh.de/sprachen/obst-und-gemuese.html Couleurs http://www.blinde-kuh.de/sprachen/farben.html La famille http://www.blinde-kuh.de/sprachen/menschen.html Sucreries et boissons

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Ce n’est pas nouveau mais il faut le rappeler: Picto, cette banque d’images canadienne vous permet de rester dans la légalité lorsque vous cherchez à illustrez vos documents de cours

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Le CRDP de Paris organise la « 2e Journée Langues Vivantes Étrangères Inter degrés ». Qu’est-ce qu’évaluer ? Comment évaluer ? Pourquoi évaluer ? École – Collège. Le mercredi 13 avril 2005

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Un arrêté publié au Journal Officiel du 3 mars modifie les épreuves de l’agrégation externe d’allemand, d’arabe, de japonais et de néerlandais. Elles prennent effet aux concours 2006. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENP0500065A

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Primlangues, le site officiel pour l’apprentissage des langues à l’école primaire, lance un nouveau forum sur l’apprentissage des langues en cycle 3 avec les TIC. Le site propose dès maintenant

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Mathieu Loiseau, doctorant dans le domaine de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur, travaille à la réalisation d’une base de textes indexée pédagogiquement pour l’enseignement des langues. Il lance une

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Plusieurs scénarios de cours multimédia, questionnaires guidés ou Webquests autour de célébrités sont proposés par les équipes langues et multimédia de l’académie de Versailles. Thèmes: Hundertwasser, Anne Frank, Shakespeare, Johnny

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Plusieurs conférences sur la didadactique des langues sont diffusés tous les vendredis matin sur France 5 à 5h40 ou 5h50. Thème du 11/03: Une méthode audiovisuelle. Thème du 18 et

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