A un mois de la clôture des inscriptions, le nombre des inscrits au concours s’élève à 712, provenant de 26 pays. Rappelons que, comme chaque année, il s’agit d’écrire un
La Documentation française permet de télécharger au format PDF ce rapport du Ministère de la culture et de la communication (Délégation générale à la langue française et aux langues de
Radio France Multimédia et le Centre National d’Enseignement à Distance, en partenariat avec l’Ecole des lettres, proposent dans la Radio du Livre une nouvelle rubrique pour le grand public et
1. Pour le CDI : INSEE France Portrait social (Édition 2004-2005) : http://www.webcommerce.insee.fr/Catalogue/descriptif_produit.asp?Code%5FProduit=FPORSOC04&vitrine=1 2. Orientation Les adresses (liens) de toutes les universités, par académie : http://www.amue.fr/Universites/Default.asp Un excellent diaporama Powerpoint
Le livre de la quinzaine : Olivier Pétré-Grenouilleau: Les Traites négrières. Essai d’histoire globale, Gallimard, «Bibliothèque des histoires», 468 pp. Une approche historiographique du trafic d’Africains, pratiqué avec oecuménisme par
ECONOMIE Santé et Développement Des millions de pauvres sans médicaments (un point de vue par trois spécialistes) : http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3232,36-389552,0.html *Des remèdes pour les vaccins, par Esther Duflo : http://www.liberation.fr/page.php?Article=259387 Situation
Dossier spécial « Les troisièmes concours deviendront une vraie voie de diversification du recrutement pour des personnes ayant acquis une expérience professionnelle dans le secteur privé. […] Le statut de
Dossier spécial « L’apprentissage des usages de l’ordinateur et des environnements numériques doit conduire chaque jeune, pendant sa scolarité obligatoire, à utliser de manière autnomie et raisonnée les TIC pour se
Marie-France Blanquet propose un texte précis sur la méthodologie de l’analyse documentaire dans lequel, outre la pratique elle en explique les objectifs. Un outil qui vient à point à 3
* Demandez-vous pourquoi vous êtes au lycée * Demandez vous pourquoi on vous prépare à l’autonomie dès le collège avec « les parcours de découverte ». * Demandez-vous pourquoi dans le supérieur,
