Quelle autorité à l’école ? L’autorité est devenu un thème central du discours gouvernemental sur l’Ecole. Le CRAP organise les 25 et 26 octobre un colloque comprenant deux tables-rondes sur
Construit via Internet, le satellite étudiant est en train de voir le jour à l’ESTEC. Répartie dans des universités aux quatre coins de l’Europe, cette équipe de 250 étudiants de
L’académie de Créteil publie une enquête sur l’évaluation des capacités expérimentales en 2004. Elle concerne près de 6000 candidats dans 83 lycées. Elle fait apparaître des remarques pour chacune des
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Le site de Créteil donne des exemples d’IDD associant la physique-chimie à la SVT ou à la technologie. Des démarches présentées précisément. http://www.ac-creteil.fr/physique/html/niveaux/college/IDD_eau/IDD_eau.htm http://www.ac-creteil.fr/physique/html/niveaux/college/IDD_jeu/IDD_jeu.htm
Odile Tripier, professeure à l’IUFM de Toulouse, enquête sur les valeurs incarnées et transmises par les enseignants d’Education Musicale. Un travail passionnant, approfondi mais aussi un peu long (une heure)
Le J.O. du 5 octobre publie un arrêté modifiant les épreuves des agrégations de mécanique, génie mécanique et génie civil. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENP0401362A
Evolution récente de la population de Russie avec une cartographie interactive (en français), cours de D. Eckert et L. Jégou. http:mappemonde.mgm.fr/num2/articles/art04201.html Etat de la population mondiale 2004. Derniers indicateurs démographiques
Derrière l’acronyme STIC se cachent les sciences et technologies de l’information et de la communication. Des chercheurs de ce domaine se sont fédérés pour animer le site Interstices, sous l’égide
